社會工作專業(yè)活動策劃-文庫吧在線文庫
【正文】 表演，同時以多種文娛方式與觀眾互動，并有圖片展等各種方式。全體人員合唱“相親相愛一家人”，主持人開始致感謝詞，之后開始贈送禮品環(huán)節(jié)。操作流程：事先準備好短信展板和外形可愛的即時貼。 橫幅簽名橫幅主要起到一個宣傳的作用，在活動中又可以被作為一個與觀眾互動的工具。由于地理位置受限，活動只能局限在校園里，所以我們將我們宣傳的重點定位在感恩父母。七、經(jīng)費預算（見總經(jīng)費預算） （五）我們都是社工人 ——1113社工持旗接力賽一、活動背景：為了弘揚社工文化，讓更多的人了解社工，同時豐富第三屆社工文化節(jié)的活動，增強1113屆社工之間的連接與友誼，主辦方特意舉行“持旗接力”友誼比賽。b、準備就緒后，在裁判吹哨之后即可開始比賽，比賽人員必須齊心協(xié)力以一起以跳動的方式，到達比賽所定目的地，并將橫條幅傳遞給下一小組的同學，同時裁判會計算好時間。豐富大家的文化修養(yǎng)，促進其社工價值觀的培養(yǎng)。觀摩影片之后，同學們可就觀摩影片的感受形成文字，以觀后感或影評的形式上交至和諧社會促進會，本社團將擇優(yōu)評出若干獎項。本次“社工節(jié)”結束后將形成評估報告。三、活動總結階段對部分會員關于本次活動進行簡單采訪（或思想交流、問卷調(diào)查等）。宣傳部負責制作海報和宣傳單設計，并交由義工部發(fā)、張貼。比賽之后，同學們將清理活動現(xiàn)場，同時，將組織其他同學手持小紅旗及紅條幅繞學校生活區(qū)一圈，借此宣傳第三屆社工文化節(jié)。 b、人員安排：5至10名同學維持現(xiàn)場活動秩序，三名同學作為比賽監(jiān)督。鴻雁組活動日過后，橫幅將被掛在活動地點展示一段時間，以發(fā)揮宣傳作用。在閉幕式上邀請獲獎者前來領獎。作為大學生的我們，遠離父母，與父母聚少離多，而且好多同學很少和父母溝通，更別說向父母表達自己對他們的愛。部門最后具體內(nèi)容確認集中討論，確定最終意見。 （三）親近社工，走進生活——社工協(xié)會策劃一、活動背景簡介自從我校開設社會工作這一專業(yè)，就受到了各系各學院廣泛關注。四、有獎競答在活動過程中穿插社工知識有獎競答的環(huán)節(jié)，答對者進行獎勵。參與者可以選擇在我們提供的紙條上寫下自己的煩惱或是快樂分別放入相應的箱子，自愿留下自己的聯(lián)系方式于字條背面。游戲名稱：竹竿舞游戲形式：每小組4~6人，連續(xù)跳過三次中間無停頓者即可獲得精美禮品，小組成員每人一份。該游戲的目的：由于在這個游戲中所有的人都要相互配合，配合在轉(zhuǎn)的過程中才不會暈，在前進的速度中也會快一些。同時通過此次活動體現(xiàn)社會工作理念：助人自助，培養(yǎng)同學們的團結合作精神。發(fā)掘廣大同學潛力，培養(yǎng)其自助互助意識，為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。我校社工學生，積極開辟實踐基地，在蘭州市城關區(qū)、西固區(qū)、慶陽市、省兒童醫(yī)院等地都設有基地。然而，社會工作并不為廣大師生與社會熟知，社會工作仍有待宣傳與發(fā)展，我校社會工作的專業(yè)教育也有待提高。向全校師生傳達社會工作“助人自助”的理念與宗旨，在全校范圍內(nèi)挖掘非社會工作專業(yè)的積極分子，以加大宣傳力度與擴大宣傳范圍?；顒觾?nèi)容：主要分為四個部分一、圖文展 圖文展分為三部分：（1）社會工作基本知識（2）我國社會工作專業(yè)發(fā)展狀況（3）政法社工在行動歷屆社工相關資料；和促會相關資料；洪宇相關資料。因此這個游戲需要大家的團結，大家因該時刻想到自己處在一個團隊中，只有相互配合才能完成任務。游戲目標：增加隊員的身體接觸，以便讓隊員盡快地熟悉其他人
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