沙縣鳳崗中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃書-文庫吧在線文庫
【正文】 指導(dǎo)思想 堅持“和諧教育”的育人理念，進一步樹立四個意識，即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”，全面推進素質(zhì)教育。，豐富德育內(nèi)涵。充分利用校信通這一平臺，密切有效地和家長溝通。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校的根本，落實工作目標(biāo)的關(guān)鍵。 教師要善于總結(jié)每一節(jié)課，認(rèn)真研究教學(xué)中的得與失、優(yōu)與劣，每節(jié)課都要作好教學(xué)反思。作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)，也是鞏固和深化學(xué)生所學(xué)知識、所形成的思維、所掌握的技能的重要手段，又是展現(xiàn)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)造能力的一種途徑。積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期加大教研組建設(shè)力度，在教研組、備課組活動方面一定要“研有所獲，獲有所用”，在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動，在教研形式上重點采取多種力量介入、同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范，提升師資質(zhì)量，走內(nèi)涵發(fā)展之路。1．構(gòu)建書香校園，管理好班級圖書角，開放好學(xué)校圖書室。轉(zhuǎn)學(xué)生辦理手續(xù)教導(dǎo)處2~學(xué)額鞏固工作，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃.教導(dǎo)處教研組長3~ 啟動書香校園、墨香校園活動縣期初工作檢查、一小片區(qū)教研分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處教研員4~教研工作會議、畢業(yè)班工作會議課題組成員理論學(xué)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處課題組5~教師論文收集學(xué)校評審閱讀指導(dǎo)公開課農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀教案評選教研組長教導(dǎo)處6~學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選教研組長教導(dǎo)處7~校本培訓(xùn)、一小片區(qū)教研縣教師論文筆會分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處教研員8~機動9~參加縣小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評選教導(dǎo)處10.~期中常規(guī)工作檢查、半期考試（）教導(dǎo)處11~半期質(zhì)量分析、一小片區(qū)教研參加縣級課題發(fā)布會教導(dǎo)處12~機動13~書法繪畫比賽教導(dǎo)處14~畢業(yè)班質(zhì)量檢測一（）分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處15~小學(xué)生學(xué)習(xí)競賽（、三、五年級）一小片區(qū)教研教導(dǎo)處16~校本培訓(xùn)縣小學(xué)素質(zhì)教育多元評價分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處17~縣小學(xué)素質(zhì)教育多元評價分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處18~期末復(fù)習(xí)教師教學(xué)工作量化評估工作分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處19~畢業(yè)班質(zhì)量檢測二（）期末復(fù)習(xí)
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