【摘要】六克和千克二年級(jí)：楊海梅請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你們進(jìn)超市買(mǎi)東西時(shí)都見(jiàn)到過(guò)什么？?jī)糁兀?00克你注意到了嗎？?jī)糁兀?000克凈重：5千克凈重：25千克凈重：1000克凈重：25千克凈重：5千克凈重：100克克、千克質(zhì)量單位：表示物品有多重，可以用克和千克
2025-11-12 01:47
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：1）、一枚二分硬幣、一?；ㄉ住?至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“克”“千克”，初步建立1克，１千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺(tái)稱、天平稱物體重量的方法，能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)單計(jì)算。3、通過(guò)掂一掂
2025-06-22 20:15
【摘要】第一篇：噸克千克認(rèn)識(shí) 課題:認(rèn)識(shí)噸教案序號(hào)：2課型：新授教學(xué)時(shí)間：教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力。 、千克之間的關(guān)系。 、估計(jì)重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。 過(guò)程與方法 。 。 情...
2025-10-08 14:47
【摘要】認(rèn)識(shí)路線7路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書(shū)館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書(shū)館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)
2025-11-18 22:02
【摘要】第一篇：人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)克和千克教案 《克和千克》教案 一、教材依據(jù)： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第86頁(yè)、88、89頁(yè)練習(xí)十八1—4題 二、設(shè)計(jì)思想： 《克和...
2025-10-15 13:42
【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來(lái)，學(xué)生通過(guò)調(diào)查現(xiàn)對(duì)質(zhì)量單位一個(gè)初步的了解；再加上學(xué)生在生活中都接觸過(guò)質(zhì)量問(wèn)題，建立...
2025-10-08 13:35
【摘要】克與千克的認(rèn)識(shí)請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，(1)這幅圖畫(huà)的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說(shuō)什么？常見(jiàn)的幾種秤磅秤。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。1克有多重?1枚1角硬幣約重1克1克有多重?說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些物品的質(zhì)量大約是1克？常見(jiàn)的幾種秤磅秤。
2026-01-05 07:39
【摘要】口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號(hào)里填上合適的單位克千克噸大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100
2025-07-22 13:11
【摘要】千克義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)（上）利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：孫利群秤說(shuō)出下面各種蔬菜各重幾千克？說(shuō)出下面各種蔬菜各重幾千克？電梯可載重1000kg你知道它們各可以載重多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？判斷判斷1、1千克棉花比1千克鐵輕。（
2025-07-22 14:01
【摘要】克和千克的認(rèn)識(shí)(一)設(shè)計(jì)者:薛鐵帥教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)85——86頁(yè).教學(xué)理念：隨著時(shí)代的發(fā)展，數(shù)學(xué)教育的價(jià)值觀發(fā)生了重大的變革，數(shù)學(xué)教育已經(jīng)從原來(lái)以獲取知識(shí)為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的發(fā)展為主要目標(biāo)。因此，在設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué)時(shí)，立足于學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐操作省去，使學(xué)生不僅參與知識(shí)的發(fā)生、發(fā)
2025-11-14 13:57
【摘要】第一篇：《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識(shí) 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識(shí)，并能在生活中運(yùn)用，課前，讓學(xué)生深入社會(huì)生活到商店、市場(chǎng)、...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇：千克和克的認(rèn)識(shí)-教學(xué)教案 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)際操作的活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。 2、在測(cè)量活動(dòng)中，初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。 3、在解決實(shí)...
2025-10-08 14:21
【摘要】克與千克的認(rèn)識(shí)和計(jì)算姓名__________[認(rèn)知目標(biāo)]：了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系：1kg＝1000g?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1、填“克”或“千克”（1）圓規(guī)重35（???）（2）書(shū)桌重10（???）（3）足球重350（???）（4）雞蛋重65
2025-06-21 15:32
【摘要】克與千克的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：張成亮說(shuō)說(shuō)他們?cè)谧鍪裁?？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤(pán)秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60
2025-11-13 02:11
【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（肖興琴） 一：認(rèn)識(shí)重量單位可、千克。 。 師：同學(xué)們有沒(méi)有和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)過(guò)東西？（課件展示主題圖） 2：觀察主題圖。 師：從...
2025-10-08 13:31
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