有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣，導(dǎo)入新課 同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕！認(rèn)識(shí)它們嗎？（逐一出現(xiàn)奧運(yùn)吉祥物）認(rèn)識(shí)的話就一起叫出他們的名字：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮），連起來就是“北京...

2024-10-25 01:01

有余數(shù)除法的教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學(xué)李天利 一教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)： (1)使學(xué)生結(jié)合具體情境，明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學(xué)生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學(xué)...

2024-11-04 07:30

有余數(shù)的除法課件滬教版二上-資料下載頁

【摘要】把12只香蕉平均分成4份，每份3只12÷4=3（只）把16塊餅干平均分成4份，每份4塊16÷4=4（塊）121614÷4=3……2被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)讀作：14除以4等于3余226÷4=6……2

2024-12-13 17:35

有余數(shù)的除法說課稿。-資料下載頁

【摘要】第一篇：《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)的內(nèi)容?！队杏鄶?shù)的除法》這一教學(xué)內(nèi)容是表內(nèi)除法知識(shí)的延伸和擴(kuò)展，是在表...

2024-11-03 22:28

有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【摘要】組織引導(dǎo)者：城北小學(xué)吳思顰共15個(gè)蘑菇共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每份3個(gè),可以分成幾份?共15個(gè)蘑菇每

2024-12-12 22:10

有余數(shù)除法反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)除法反思 在我上完《有余數(shù)的除法》，屬下位學(xué)習(xí)，教學(xué)中我主要讓學(xué)生在動(dòng)手操作中感知余數(shù)，認(rèn)識(shí)余數(shù)。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，通過直觀形象的教具展示、學(xué)具操作、游戲、自我探究等形式，使學(xué)生積極...

2024-10-25 00:56

有余數(shù)除法說課稿-資料下載頁

【摘要】 有余數(shù)除法說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》的第一課時(shí)，下面我從教學(xué)思考、教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面進(jìn)行說課。 　　教學(xué)思路 　　包括以下三方面的內(nèi)容： 　　 　　生活中，我...

2025-04-03 03:33

練習(xí)有余數(shù)除法-資料下載頁

【摘要】第一篇：練習(xí)有余數(shù)除法 有余數(shù)的除法 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容：p6頁1--6教學(xué)目標(biāo)： 通過練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教...

2024-10-22 17:19

有余數(shù)的除法教案大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法教案（大全） 有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)講人：陳麗霞 鄂爾多斯市烏審旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《有余數(shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識(shí)...

2024-10-24 23:34

有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì) 2009年秋季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì) 祿豐縣城南小學(xué)王春玉 教學(xué)內(nèi)容：(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第51—52頁例 2、例3教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具...

2024-10-25 00:00

有余數(shù)的除法練習(xí)試卷-資料下載頁

【摘要】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中，要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小，也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。解答這類題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系，由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù)，或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù)，再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系，便可解決問題。例1：在算式（）÷7=（

2024-11-24 19:03

有余數(shù)的除法教案(2)-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：教科書第60頁例1、第61頁例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過分草莓的操作活動(dòng)，使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義，并會(huì)用除法算式表示出來，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2．借助用小棒擺圖形的操作，使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義，并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，理解余數(shù)比除數(shù)小的道

2024-11-24 16:34

有余數(shù)的除法word版-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法5教學(xué)內(nèi)容：有余數(shù)的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，自主溝通有余數(shù)的除法豎式和表內(nèi)除法豎式的聯(lián)系，學(xué)會(huì)有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：余數(shù)除法的正確計(jì)算及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：余數(shù)要比除數(shù)小教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，二、知識(shí)梳理，出發(fā)前，指揮官交給我們一個(gè)任務(wù)：請(qǐng)看：請(qǐng)你

2025-08-17 05:49

有余數(shù)的除法教案(2)-資料下載頁

【摘要】有余數(shù)的除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)上冊(cè)教材49－51頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生理解整除的意義，認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，通過操作、觀察、討論，掌握有余數(shù)的除法。3、體會(huì)余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)

2024-11-24 16:34

有余數(shù)除法的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：有余數(shù)除法的教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法 年級(jí)：三年級(jí)姓名：馬存壽學(xué)校：東方小學(xué) 有余數(shù)的除法 一教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：①掌握除法的豎式計(jì)算方法。 ②認(rèn)識(shí)余數(shù),知道余數(shù)的含義，掌握有...

2024-10-25 01:18

復(fù)州灣中心小學(xué)三上有余數(shù)的除法-文庫吧在線文庫

復(fù)州灣中心小學(xué)三上有余數(shù)的除法(完整版)

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復(fù)州灣中心小學(xué)三上有余數(shù)的除法(留存版)