北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)摸球游戲-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個(gè)盒子中不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。從這個(gè)盒子中一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等，都是。210181

2025-06-20 01:59

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙之三-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)1：5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。=======復(fù)習(xí)2：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。53

2025-11-02 00:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)天馬4-資料下載頁(yè)

【摘要】天馬教材簡(jiǎn)析：全文以簡(jiǎn)短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時(shí)期的藝術(shù)品的造型，表現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的構(gòu)思和獨(dú)立的匠心，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民卓越的創(chuàng)造才能。全文五個(gè)自然段按其敘述順利，可分為四部分：⑴介紹"天馬是1969年出土的東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品；[2]介紹銅奔馬的藝術(shù)成就；⑶介紹銅奔馬制作的科學(xué)原理；⑷總結(jié)

2025-11-09 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)天馬3-資料下載頁(yè)

【摘要】天馬教材分析本文是一篇說明文，作者從藝術(shù)價(jià)值、外形特點(diǎn)、名稱由來以及象征意義等四個(gè)方面介紹了作為中國(guó)旅游圖形標(biāo)記的天馬。學(xué)生分析學(xué)生在本篇課文的課前參與時(shí)，表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并通過第一課時(shí)的梳理，理清了文章的寫作順序提出了一些問題。在課堂學(xué)習(xí)中，他們通過質(zhì)疑、研討、朗讀等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而找到了學(xué)習(xí)中的喜悅，體

2025-11-30 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)遲到4-資料下載頁(yè)

【摘要】遲到教學(xué)目標(biāo)1．自學(xué)生字新詞，理解作者因?yàn)轶w會(huì)到了父親“嚴(yán)”和“疼”中含著的愛，改掉遲到這一習(xí)慣的過程，感受父親那份既嚴(yán)厲又深沉的愛，及作者對(duì)父親的感激之情。2．運(yùn)用已經(jīng)掌握的“品詞析句”的閱讀方法，學(xué)習(xí)多角度思考問題。初步領(lǐng)悟本文前后照應(yīng)、先總結(jié)后分述的寫作方法。3．在理解課文的過程中，受到情

2025-11-30 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)天馬2-資料下載頁(yè)

【摘要】天馬教學(xué)目標(biāo)1．朗讀，理清本文的說明順序，體會(huì)天馬作文中國(guó)旅游的圖形標(biāo)記的象征意義。2．積累文中的優(yōu)美詞匯和語(yǔ)句，反復(fù)誦讀。3．體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)作者此語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、負(fù)責(zé)性。教具準(zhǔn)備：課件、電腦教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們，

2025-11-09 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)推敲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：9推敲主備：課型：閱讀審核：【教學(xué)目標(biāo)】１、正確、流利，并能講出這個(gè)故事。２、學(xué)會(huì)14個(gè)生字。綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫。理解新詞語(yǔ)的意思。３、會(huì)用“即使??也??”造句。４、了解事情的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)

2025-11-09 21:24

北師大版第九冊(cè)草帽計(jì)精品ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】草帽計(jì),-,,賀龍生平,1896年3月22日，賀龍出生在湖南省桑植縣洪家關(guān)一戶貧苦農(nóng)民家庭。1916年，他以兩把菜刀鬧革命。1924年至1927年賀龍率部參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1928年初他由上?；氐较娑跷鳎?..

2025-10-16 08:54

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)楓葉如丹課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】?１、萬(wàn)山紅遍，楓葉如丹。?２、楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價(jià)值，而且感受的那么真切。?３、楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力。萬(wàn)山紅遍，楓葉如丹?楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到

2025-11-21 02:58

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)包公審驢課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元?讀準(zhǔn)字音：?掙（）錢轡（）頭?聽差()耷（）拉?圈()欄懊（）惱?驚慌失措（）冒（）名頂替zhèngpèichāidājuànàocuòm&#

2025-11-21 01:49

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹林課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】美哉紅樹林游客在觀賞紅樹林。美哉紅樹林游客穿插在紅樹林中，欣賞紅樹林生態(tài)

2025-11-06 03:16

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)楓葉如丹課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】楓葉如丹山行——杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。夜泊牛渚懷古——李白牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆席，楓葉落紛紛。用自己喜歡的方式讀讀課文，一定要把自己最

2025-11-21 01:43

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹林課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】?多音字組詞：?柵：zhà（）shān（）?形近字組詞：?柵（）珊（）?御（）卸（）?躺（）淌（）倘（）柵欄柵極柵欄珊瑚抵御裝卸躺下流淌倘若自

2025-11-21 01:42

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)楓葉如丹課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花楓葉如丹袁鷹作者簡(jiǎn)介：袁鷹1924生，現(xiàn)代作家，本名田復(fù)春，又名田鐘洛，江蘇淮安人。建國(guó)后，長(zhǎng)期在報(bào)社當(dāng)記者、編輯，創(chuàng)作了大量散文

2025-11-21 01:43

綠色千島湖北師大版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】綠色千島湖北師大版第九冊(cè)制作:東龍鎮(zhèn)閉村小學(xué)劉民富本課生字?杭（杭州）——抗（抗日）?謂（所謂）——胃（胃口）?梧（魁梧）——捂（捂住）?津（津津有味）——建（建設(shè)）?鯉（鯉魚）——理（道理）?庶（庶民）——蔗（蔗糖）?巔（山巔）——顛（顛倒）積累新詞?聞

2025-12-02 09:08

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)諸葛亮少年時(shí)代的故事(編輯修改稿)

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)諸葛亮少年時(shí)代的故事-wenkub.com

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)諸葛亮少年時(shí)代的故事(已改無錯(cuò)字)

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)諸葛亮少年時(shí)代的故事-資料下載頁(yè)

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)諸葛亮少年時(shí)代的故事(參考版)