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電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃-文庫吧在線文庫

2025-09-05 05:56上一頁面

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【正文】 實驗、開展實驗、分析數(shù)據(jù)、詮釋數(shù)據(jù),并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。本科生畢業(yè)后經(jīng)過年左右的實際工作,能夠達到如下目標:()理論基礎(chǔ)扎實,能夠運用數(shù)學、自然科學和電氣工程基礎(chǔ)知識,對復雜電氣工程問題進行分析、研究,提供有效解決方案;()專業(yè)知識寬厚,能夠運用電氣工程專業(yè)知識、技術(shù)標準和現(xiàn)代化工具,設(shè)計、分析、解決電氣工程自動化領(lǐng)域內(nèi)的工程技術(shù)問題;()具備健康的身心和社會責任感,理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范,綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響,在工程實踐中堅持公眾利益優(yōu)先;()具有較強的組織管理能力和團隊合作能力,能夠進行有效溝通和交流,具有工程項目實施和管理能力,在團隊中發(fā)揮積極作用;()適應電氣工程學科發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需求,具有一定的國際視野,能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑拓展知識和能力。.設(shè)計開發(fā)解決方案:具有創(chuàng)新意識,根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求或工藝要求,綜合社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素,提出復雜電氣工程問題的合理解決方案,設(shè)計滿足要求的系統(tǒng),選擇合適設(shè)備。能夠分析和評價工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響,以及這些制約因素對項目實施的影響,并理解應承擔的責任;了解電氣工程相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)標準體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī),及企業(yè)文化方面的知識,能應用電氣工程相關(guān)背景知識對實踐進行分析。了解自動化領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點,能就自動化問題,以口頭、文稿、圖表等方式,準確表達自己的觀點,回應質(zhì)疑,理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性;具備一定的國際視野,了解電氣工程領(lǐng)域國際發(fā)展趨勢、研究熱點;至少掌握一門外語,能夠在跨文化背景下就電氣工程及其自動化問題進行基本溝通和交流。高等數(shù)學線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計復變函數(shù)掌握扎實的電氣工程及其自動化專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(包括電路理論、工程電磁場原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理等);能選擇科學理論和工程技術(shù)方法分析復雜電氣工程問題。在工程設(shè)計開發(fā)中,綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。工程實踐訓練畢業(yè)設(shè)計(論文).使用現(xiàn)代工具:能夠針對復雜電氣工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復雜電氣工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。工程認識實踐畢業(yè)實習畢業(yè)設(shè)計(論文)能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考電氣工程實踐的可持續(xù)性,評價系統(tǒng)生命周期內(nèi)可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。了解自動化領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點,能就自動化問題,以口頭、文稿、圖表等方式,準確表達自己的觀點,回應質(zhì)疑,理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。大學英語職業(yè)生涯規(guī)劃大學生就業(yè)指導入學及安全教育15 / 15表電氣工程及其自動化專業(yè)課程與畢業(yè)要求的支撐關(guān)系矩陣序號課程編號中文課程名稱畢業(yè)要求細指標點對應.工程知識.問題分析.設(shè)計開發(fā)解決方案.研究.使用現(xiàn)代工具.工程與社會.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展.職業(yè)規(guī)范. 個人和團隊.溝通.項目管理.終身學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國近現(xiàn)代史綱要*馬克思主義基本原理概論*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論形勢與政策*大學英語*高等數(shù)學*大學物理*物理實驗大學計算機基礎(chǔ)體育*語言程序設(shè)計*線性代數(shù)*概率論與數(shù)理統(tǒng)計復變函數(shù) *電路原理 電路原理實驗 *模擬電子技術(shù) *數(shù)字電子技術(shù)電子技術(shù)實驗
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