【正文】 金工實(shí)習(xí)公益勞動(dòng)電氣工程專業(yè)教育電子工藝設(shè)計(jì)工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐電子線路設(shè)計(jì)()工程實(shí)踐訓(xùn)練畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)教育表網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)分解支持指標(biāo)點(diǎn)的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)課程權(quán)重.工程知識(shí)：掌握電氣工程領(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有電氣工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、運(yùn)維管理、安全保障和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等專業(yè)技能，能夠解決解決電氣工程領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題。掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題；能在多學(xué)科環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），了解電氣系統(tǒng)產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案的過(guò)程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的意義及責(zé)任；具有一定的組織管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。知曉環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，理解工程實(shí)踐對(duì)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響；能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考電氣工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評(píng)價(jià)系統(tǒng)生命周期內(nèi)可能對(duì)人類和環(huán)境造成的損害和隱患。能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢；掌握獲取、選擇、使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、現(xiàn)代工程工具、專業(yè)模擬軟件的能力，對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)； 在解決復(fù)雜工程問(wèn)題實(shí)踐中提高現(xiàn)代工具的應(yīng)用能力，能夠?qū)?fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、模擬，并能夠理解其局限性。綜合運(yùn)用相關(guān)工程知識(shí)，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)或單元；根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求或工藝要求，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)完成電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，裝備選型。.問(wèn)題分析：能夠綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和電氣科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)檢索研究分析復(fù)雜電氣工程問(wèn)題，獲得有效結(jié)論。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃（）（ ）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會(huì)道德、職業(yè)道德以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素養(yǎng)，具有社會(huì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及電氣工程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、運(yùn)維管理、安全保障和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)能力，能夠清晰表達(dá)個(gè)人意愿并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用，能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展個(gè)人能力，能夠緊跟電氣學(xué)科發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)人才。掌握電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)必需的數(shù)學(xué)知識(shí)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握自然科學(xué)的基本原理和思維方法，能將上述知識(shí)用于表述科學(xué)問(wèn)題和實(shí)際工程問(wèn)題；掌握扎實(shí)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)（包括電路理論、工程電磁場(chǎng)原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理等）；能選擇科學(xué)理論和工程技術(shù)方法分析復(fù)雜電氣工程問(wèn)題；掌握較寬泛的、與電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)（包括電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、高電壓技術(shù)、電力電子技術(shù)等），能將上述知識(shí)用于解決電氣科學(xué)與工程實(shí)踐問(wèn)題；掌握扎實(shí)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)工程知識(shí)，能將上述知識(shí)用于解決系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、系統(tǒng)維護(hù)、工程安裝等復(fù)雜工程問(wèn)題。在工程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中，綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。.使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：理解與電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研發(fā)、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策、法規(guī)，能正確認(rèn)識(shí)工程實(shí)踐對(duì)客觀世界和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。.項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。積極跟蹤職業(yè)的發(fā)展需求，能夠制定并實(shí)施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。大學(xué)物理電路原理模擬電子技術(shù)數(shù)字電子技術(shù)自動(dòng)控制原理工程電磁場(chǎng)掌握較寬泛的、與電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)（包括電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、高電壓技術(shù)、電力電子技術(shù)等），能將上述知識(shí)用于解決電氣科學(xué)與工程實(shí)踐問(wèn)題。高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)復(fù)變函數(shù)大學(xué)物理運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)能夠運(yùn)用工程基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)具體電氣工程問(wèn)題進(jìn)行正確的描述、表達(dá)、分析，并證實(shí)方案的合理性。創(chuàng)新教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題工程實(shí)踐訓(xùn)練畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合運(yùn)用相關(guān)工程知識(shí)，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)或單元。自動(dòng)控制原理電子工藝設(shè)計(jì)電子線路設(shè)計(jì)（）工程實(shí)踐訓(xùn)練能夠根據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)特征，選擇科學(xué)的研究方法，設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢；掌握獲取、選擇、使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、現(xiàn)代工程工具、專業(yè)模擬軟件的能力，對(duì)復(fù)雜電氣工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。創(chuàng)新教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題畢業(yè)實(shí)習(xí)電氣工程專業(yè)教育能夠分析和評(píng)價(jià)工程實(shí)踐對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。公共選修課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題電氣工程專業(yè)教育.職業(yè)規(guī)范：具有較好的人文與社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；在電氣工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行、項(xiàng)目管理等實(shí)踐活動(dòng)中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的意義及責(zé)任。大學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具備一定的國(guó)際視野，了解電氣工程領(lǐng)域國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)；至少掌握一門外語(yǔ)，能夠在跨文化背景下就電氣工程及其自動(dòng)化問(wèn)題進(jìn)行基本溝通和交流。創(chuàng)業(yè)管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）.終身學(xué)習(xí)：對(duì)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)有正確認(rèn)識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)電氣工程學(xué)科發(fā)展