我國古代詩歌鑒賞常見“套路”分析-文庫吧在線文庫
【正文】 柳，何人不起故園情？“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵，“折柳”寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說，為什么？[參考答案]“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟一)。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。l[答案參考]這是一首詠史詩，抒發(fā)的是對(duì)國家興亡的感慨，可謂大內(nèi)容，大主題，但詩人卻通過“小物”“小事”來表現(xiàn)的。（3）要注意點(diǎn)面結(jié)合，既有總體分析，又有具體分析。?前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)”，（步驟一）含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象？請(qǐng)指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn)，并作簡要分析。l你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)作簡要說明[分析]這是一首典型的詩詞評(píng)價(jià)題型。赤壁 杜牧［注］①三農(nóng)：指春耕、夏耘、秋收。l：古詩非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索，全詩的感情基調(diào)、全詩的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大，考出考生對(duì)全詩的把握程度。這兩個(gè)動(dòng)詞寫云光山翠對(duì)詩人的眷戀不舍之情，折射出詩人對(duì)華子崗的喜愛與留戀(步驟三)。華子崗 答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。不作雕飾，自然成趣，生活意味十足(步驟三)。(2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。：請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格。②“人間多少閑狐兔。[注]①堵：座。秋空一碧無今古。詠鷹 （2）“林下泉聲靜自來”一句詩用什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡析其效果？（3分）[參考答案]反襯（以動(dòng)寫靜，以有聲襯無聲）（1分）。游月陂 一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。答題時(shí)三方面缺一不可。 l ：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？：這是一種最常見的題型?？忌鷳?yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的
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