案例寫作的形式、內(nèi)容和意義-文庫吧在線文庫
【正文】 從菜場回來。讓我的心頭暖洋洋的。然而，我靜等兩天，這個學生始終沒有露面。 －－上海北郊中學校長鄭杰 什么是幸福？（ 2） ? 幸福就是和媽媽在一起 ? 幸福就是一叢竹 ? 幸福就是一種感覺 ? 幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。那天下午，學校靜校時間四點四十五分的鈴聲剛響過后，我聽到身后傳來一聲輕輕地 “ 報告 ” ，我轉身一看是五（ 4）的一個班干部，是大隊部值日生。 ” 當時，我就意識到問題的棘手。 ” 一個約摸八九歲的男孩拾起幾個馬鈴薯迅速地往我的車籃里放。 “ 典型性 ” ？ “ 典型性 ” 是指事情是在你身上發(fā)生的 ， 別人很難模仿 。 亦即指在特殊的地點面對特殊的人群具有特殊的價值的事件 。我先是一愣，還沒等我向他道聲謝謝，這男孩已經(jīng)跑遠了。 …… 放學后，我讓這兩個班級的學生集中四樓多媒體教室開個短會。我說： “ 檢查工作已好，怎么還沒回家呢？ ” 她站在我面前小聲地說： “ 老師，我本來就是個好孩子，我不想做一個壞孩子，都是我拿的 ……” ――（ 《 教育：和風細雨的魅力 》 觀美鎮(zhèn)輔導中心小學 陳劍清） （二）好的內(nèi)容主要指有一段好的故事 ? 不籠統(tǒng)描述 ? 不概括化說明 （二）好的內(nèi)容主要指有一段好的故事 ? 口頭的或書面的 ? 正式的或非正式（如對話、筆記、信函等） ? 以增強案例的真實感和可讀性 ? 重要的事實性材料應注明資料來源。 ――（ 《 榜樣的力量 》 瑞安
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