教科版科學(xué)一年級下教學(xué)計劃、進(jìn)度-文庫吧在線文庫
【正文】 了新鮮感。教科版科學(xué)教科書提供的支持工具有:《科學(xué)學(xué)生活動手冊》(包括學(xué)生個人活動記錄、觀點和看法、拓展活動等)、科學(xué)詞匯(幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)地表達(dá))、班級記錄表(記錄班級討論的結(jié)果、積累不斷增加的事實和證據(jù)為反思學(xué)習(xí)過程提供證據(jù))、科學(xué)閱讀(延伸學(xué)生的認(rèn)識,擴展認(rèn)識的視野)和“科學(xué)家這樣做”專欄(科學(xué)家的故事、與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的科學(xué)史資料)。說出周圍常見動物的名稱及其特征。養(yǎng)成實事求是的態(tài)度養(yǎng)成參與、表達(dá)和傾聽的良好習(xí)慣。的可小,點在教師的指導(dǎo)下,能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行整理和分類。知道不同的物體有不同的特征,在我們的生活中發(fā)揮著不同的作用。樂于小組合作探究,能主動參與合作學(xué)習(xí)活動。水和空氣具有無色、無味、會流動等特征。能用合適的科學(xué)詞匯進(jìn)行簡單的表達(dá)。知道動物是有生命的,是生物。 提高教學(xué)質(zhì)量措施小學(xué)科學(xué)課堂上進(jìn)行的應(yīng)是“兒童的科學(xué)”,即在充分體現(xiàn)科學(xué)特質(zhì)的同時,也必須符合兒童的年齡特征和心理發(fā)展的需要。為了落實新課標(biāo)的各項要求,我們在本書中對每個單元和每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)都進(jìn)行了描述。像所有的生物一樣動物具有獨特的外部結(jié)構(gòu),能幫助自己實現(xiàn)生命的功能,感知周圍的生活環(huán)境。此,“我們周圍的物體”單元,從具有固定形狀的物體到一瓶水和洗發(fā)液再到一袋空氣,循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)學(xué)生們展開了一系列的探索活動,以加深他們對物體具有質(zhì)量、形狀等特征的理解。還要強調(diào)的是,在教學(xué)中要堅技使用班級記錄表,因為這是學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)活動的記錄、思維和認(rèn)識發(fā)展的記錄,是將整個單元
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