【正文】 、創(chuàng)造性，可以為提高安全效果提供穩(wěn)定可靠的保障。把人的工作做好了，才能從根本上為安全生產(chǎn)提供可靠保證。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長要合理組合，職工也要合理組合。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題，采用“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改責(zé)任班組，定整改責(zé)任人?，F(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險等，能過及時采取有效措施，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序?！　【C上所述，搞好安全工作就是要做到首先有一批高素質(zhì)的員工隊伍，能做到善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到事前能預(yù)防，事發(fā)能避免，事后能總結(jié)教訓(xùn)，最終保證三：論煤礦安全生產(chǎn)投入與經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系　安全生產(chǎn)與實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長是人類生存和發(fā)展的兩大根本性問題，實現(xiàn)安全生產(chǎn)是人類最大的、也是永恒的主題。隨著安全管理水平的提高，安全投入的增加，安全意識的增強(qiáng)，安全生產(chǎn)有了保障，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也會隨著提高。　　在煤礦企業(yè)，只有有了健康的安全文化氛圍，正確的安全文化理念，有效的安全管理手段和方法，才可以提高員工的安全生產(chǎn)積極性，從而提高生產(chǎn)效率，間接地增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。但是，就其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資，對安全投入所產(chǎn)生的效益不象普通的投資那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量的增加和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，保證生產(chǎn)的正常和連續(xù)的進(jìn)行，這種投入的直接結(jié)果是，企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病、人員傷亡和財產(chǎn)損失。所以，安全投入并不是單純的支出，只是安全效益的間接性、滯后性、長效性和實效性。以最少的投入換取最大的經(jīng)濟(jì)效益，這就是安全工作所追求的最佳狀態(tài)。抓好安全生產(chǎn)工作任何時候都不能懈怠，要警鐘常鳴，居安思危。安全生產(chǎn)工作是一個系統(tǒng)工程，不是中心影響中心，不是乾坤扭轉(zhuǎn)乾坤。安全生產(chǎn)工作作為企業(yè)管理的一項重要工作，也是有規(guī)律可循的。要把功夫多下在“預(yù)防”兩字，常言道：“干什么事要防什么禍”、“小心駛得萬年船”等都是這個道理。那么怎樣才能行之有效的提升煤礦職工的安全意識呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下五個方面入手。分層次即要注意職工的文化程度和技術(shù)知識掌握程度，將職工的文化程度和技術(shù)程度分為好、中、差三類，根據(jù)人員類別講解的內(nèi)容和方法也應(yīng)有所不同，對好的一類職工要多講理論，差的一類要多講操作，且要結(jié)合實物進(jìn)行講解。也可以將事故制作為漫畫，張貼在安全事故宣教室的墻上，讓職工家屬、新工人、“三違”人員、受傷人員等進(jìn)行觀看，接受警示教育。要求區(qū)隊定期召開學(xué)習(xí)會，會上要改變以往“填鴨式”的灌輸學(xué)習(xí)，多發(fā)揮職工的主觀能動性，讓職工多動手、動口、動腦，適當(dāng)?shù)臅r候可以請班組長來組織一些安全學(xué)習(xí)，讓職工上臺組織學(xué)習(xí)一些安全知識?！　‘?dāng)然，有效提升煤礦職工安全意識的方法還有很多，如：先進(jìn)激勵法、自我反省法等等，在此就不再一一列舉。　　　　　　　　(1)取巧心理。有的職工由于平時不注意學(xué)習(xí)安全知識和操作技能、安全素質(zhì)低，對作業(yè)中應(yīng)注意的安全問題模糊不清、不能察覺自己的違章行為，自己不動腦，事事依賴別人?！　　　?6)壓抑心理。職工缺乏必要的安全技術(shù)知識和操作技能，沒有安全意識?！　　　?加強(qiáng)職工安全意識的對策　　　　　　　　職工安全意識的高低，同安全生產(chǎn)有著十分密切的關(guān)系，對保護(hù)職工生命和國家財產(chǎn)不受損失有著重要的影響。　　　　　　　　日常安全教育主要是針對共性問題，開展普遍教育，一是經(jīng)常進(jìn)行黨的安全生產(chǎn)方針、政策教育，組織學(xué)好《安全法》。在新形勢下，各級安全監(jiān)督檢查部門，要理直氣壯地把安全管理和監(jiān)督工作承擔(dān)起來落實下去，充分發(fā)揮專職安全檢查員的作用，依法進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，及時糾正有章不循，有令不行、有禁不止的安全意識淡薄的不良風(fēng)氣。井巷掘進(jìn)常見事故及預(yù)防措施一）鑿巖事故及預(yù)防措施????鑿巖機(jī)打眼時，常常會發(fā)生風(fēng)、水管飛出傷人；浮石松動震落擊傷作業(yè)人員；鋼釬打人盲炮孔，殘藥爆炸傷人等事故。????4．放炮后要及時檢查有無盲炮、殘爆，發(fā)現(xiàn)問題，及時正確處理?！?4．天井支架的架設(shè)必須保證質(zhì)量，井盤與幫壁背嚴(yán)剎緊，防止“脫褲”發(fā)生。??????4．若遇大塊巖石，應(yīng)先鏟取其周圍的巖塊，待其全部露出后再鏟取；巖塊過大時不得鏟取，以免裝巖機(jī)傾倒傷人。裝巖前要處理好井壁浮石。????(五)物體打擊事故及預(yù)防措施????在天井、斜井、豎井、大斷面硐室作業(yè)時，往往出現(xiàn)上面作業(yè)人員將物體掉落或滾落，擊傷下面的作業(yè)人員的事故。煤礦安全管理運用心理學(xué)的重要性現(xiàn)代煤礦安全管理, 是一項以人為中心的綜合性管理,是煤炭企業(yè)管理的一個重要環(huán)節(jié),它影響了煤炭企業(yè)綜合管理水平的高低。在安全生產(chǎn)管理活動中,通過研究分析員工的心理,了解他們在各自崗位上的需求與愿望,預(yù)測他們的工作行為及動向,制定出切合實際、保護(hù)廣大員工的安全管理措施和制度。突發(fā)性事故是指意想不到又缺乏心理準(zhǔn)備而臨時處置不當(dāng)造成的。實驗行為心理學(xué)的研究表明,由理想追求和自尊滿足引發(fā)的責(zé)任感穩(wěn)定持久,由團(tuán)體壓力形成的責(zé)任感最易淡化。堅強(qiáng)的意志品質(zhì)表現(xiàn)為自覺性、堅持性、果斷性、自制性和獨立性。人的行為與心理狀態(tài)有著密切的關(guān)系。2．1．3 　個性特點對事故的影響在對事故防范的情境中,人的有效活動的心理準(zhǔn)備來自他的個性特征、訓(xùn)練水平、事故發(fā)現(xiàn)情報在眼耳到大腦再到手腳的傳遞速度、消除事故的基本處置時間和可能程度。人在勞動過程中,情緒中的哪一種狀態(tài)處于異?；蚓o張,都可能影響人的行為過程中的反應(yīng)與處置能力。接觸太多,也會因膩煩心理使知覺不清晰、注意力分散。1980 —2000 年我國發(fā)生的1203 起重大事故致因統(tǒng)計表明, 比例占82%的瓦斯爆炸、頂板事故、水害事故、運輸提升以及瓦斯中毒窒息事故中, %,92. 88% ,89. 17 %, 75. 65 %和73. 44 %。但是目前企業(yè)在安全管理上,把功夫更多地下在規(guī)范行為和嚴(yán)格規(guī)章等方面,對職工心理因素重視不夠。????2．井蓋門只準(zhǔn)在吊桶上、下通過時打開，吊桶過后應(yīng)立即關(guān)閉。作業(yè)人員必須佩帶安全帶，吊桶升降人員也要佩帶安全帶和保險繩。礦車駛近道岔、巷道口、風(fēng)門，通過彎道、坡度較大的區(qū)段以及兩車相遇、前面有人或障礙物、發(fā)生脫軌等情況時，推車人應(yīng)及時發(fā)出警號。所以在裝巖、運輸過程中要采取以下預(yù)防措施。????(二)冒頂片幫事故及預(yù)防措施????冒頂片幫在井巷掘進(jìn)過程中經(jīng)常發(fā)生，極易造成作業(yè)人員傷亡。??????3．炮眼開門時，應(yīng)減少進(jìn)氣量，讓釬頭鉆進(jìn)3—5cm后再增加進(jìn)氣量。二是要提供符合標(biāo)準(zhǔn)(達(dá)標(biāo))的培訓(xùn)校舍和必要的教學(xué)設(shè)備，以保證正規(guī)辦學(xué)，提高辦學(xué)效果。三是要抓好安全知識和操作技能的學(xué)習(xí)教育，組織職工結(jié)合現(xiàn)場實際，用“對號入座”的方式，擺正自己，學(xué)好規(guī)章制度和操作方法。二是要體現(xiàn)嚴(yán)肅性，堅持正規(guī)辦學(xué)，從嚴(yán)治學(xué)，建立健全教學(xué)管理等各項規(guī)章制度，并認(rèn)真付諸實施，做好表率。有的只重生產(chǎn)，不顧場地狹窄、通風(fēng)不良、光線不足、設(shè)備簡陋等，都會使人產(chǎn)生厭煩心理，影響作業(yè)行為?！　　　　　　　?1)管理不嚴(yán)。有的職工由于從事的工作是經(jīng)常干的工作，自認(rèn)為一切都熟悉，導(dǎo)致思想上麻痹大意，沒有注意到作業(yè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，仍以習(xí)慣的方式去對待，結(jié)果導(dǎo)致事故的發(fā)生。有的職工認(rèn)為違章并不一定都會導(dǎo)致事故發(fā)生，結(jié)果明知違規(guī)違章會有危險，卻盲目自信，認(rèn)為不一定碰巧會發(fā)生事故，甚至將冒險偶然得手當(dāng)作必然。其具體表現(xiàn)在“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這樣的人性化處罰不但體現(xiàn)了管理的民主化，而且會讓職工心悅誠服，還給“三違”人員上了一堂深動的安全教育課，其效果是會很好。也可以請部分職工到安全事故現(xiàn)場進(jìn)行觀看，通過現(xiàn)場分析讓職工明白以后怎樣預(yù)防類似事故發(fā)生，這樣的警示教育更能震撼職工心靈。要抓住重大活動日廣泛開展安全宣傳教育活動，在職工群眾中形成一種大安全觀，讓安全意識在每一個職工群眾思想中根深蒂固。最后是師徒合同關(guān)，新工人必須簽訂師徒合同，在有經(jīng)驗的老工人帶領(lǐng)下，工作滿規(guī)定期限經(jīng)考試合格后方可獨立工作，未簽合同者一律不準(zhǔn)下井，對師傅的資格審查由安監(jiān)處負(fù)責(zé)。人的安全意識具有能動性質(zhì)，它對生產(chǎn)活動、進(jìn)行安全操作有調(diào)節(jié)作用；反過來，生產(chǎn)活動也影響著人的安全意識的形成。要重要時機(jī)優(yōu)先抓，重大節(jié)日、重大活動、季節(jié)變換等不同時機(jī)，要有針對性搞好安全生產(chǎn)專項整治，做到防患于未然。要多想想哪些地方還存在安全的隱患漏洞，多做未雨綢繆的工作，少搞亡羊補(bǔ)牢的事情。嚴(yán)是愛寬是害，執(zhí)行規(guī)定要鐵面無私，有些問題允許改正，有些問題要付出生命代價。即“經(jīng)常、嚴(yán)格、用心、甄別和預(yù)防”。企業(yè)正常的安全投入都應(yīng)該在安全的失穩(wěn)點與安全的保障點之間，超過安全保障點的安全投入可能就是盲目的投入，得到的效果，必然會適得其反，不但會增加安全管理的難度，還有可能真的影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。比如，阜新孫家灣礦難，承德暖兒河事故，陜西陳家山礦難等等，都充分證明這一點?！　∑浯?，要從安全經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看待安全投入。首先在思想認(rèn)識上有足夠的提高，應(yīng)當(dāng)時時刻刻把我們的生命，企業(yè)的效益和社會的責(zé)任聯(lián)系在一起。　　企業(yè)是以盈利為目的的，但是也不能忽視安全而單純?nèi)プ非蠼?jīng)濟(jì)效益，這也是任何一個企業(yè)的責(zé)任。宣傳安