【正文】 培訓(xùn) 1. 確認(rèn)是否需要培訓(xùn) 2. 確認(rèn)培訓(xùn)的內(nèi)容、人員、時間，以及所耗費(fèi)的資源。 質(zhì)量要素分析 1. 主要的質(zhì)量要性如下： 功能性質(zhì)量因素：正確性，健壯性，可靠性 非功能性質(zhì)量因素：性能，易用性，清晰性，安全性，可擴(kuò)展性，兼容性，可移植性 其它質(zhì)量因素：非以上要求之外的要求。1 頁 共 33 頁 目 錄 1 前言 ................................................................................................................................................ 4 讀者對象 .............................................................................................................................. 4 目的和范圍 ........................................................................................................................... 4 術(shù)語和定義 ........................................................................................................................... 4 總體說明 ......................................................................................................................................... 4 質(zhì) 量 計(jì) 劃 ： 制 定 新 項(xiàng) 目 及 維 護(hù) 性 項(xiàng) 目 質(zhì) 量 計(jì)劃 ................................................................................. 4 常規(guī)項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃要求 ......................................................................................................... 5 質(zhì)量要素分析 ............................................................................................................. 5 質(zhì)量目標(biāo) .................................................................................................................... 5 人員與職責(zé) ................................................................................................................ 6 質(zhì)量保障計(jì)劃 ............................................................................................................. 6 2 3 過程檢查計(jì)劃 ............................................................................................................. 6 維護(hù)性項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃要求 ...................................................................................................... 7 4 質(zhì)量目標(biāo) .................................................................................................................... 7 質(zhì)量保障計(jì)劃 ............................................................................................................. 7 過程檢查計(jì)劃 ............................................................................................................. 7 質(zhì) 量 保 證與 控制 .............................................................................................................................. 8 計(jì)劃階段 .............................................................................................................................. 8 質(zhì)量指導(dǎo)方針 ............................................................................................................. 8 評審管理 .................................................................................................................... 8 計(jì)劃階段檢查單 ......................................................................................................... 9 常存在的問題 ............................................................................................................10 需求階段 .............................................................................................................................10 質(zhì)量指導(dǎo)方針 ............................................................................................................10 評審管理 ................................................................................................................... 11 需求階段檢查單 ........................................................................................................12 常存在的問題 ............................................................................................................13 設(shè)計(jì)階段 .............................................................................................................................13 質(zhì)量指導(dǎo)方針 ............................................................................................................13 評審管理 ...................................................................................................................14 設(shè)計(jì)階段檢查單 ..................................