【摘要】主講人:彭艷萍新余市西湖小學(xué)讀課文思考？,大家具體地了解到這種植物奇異的地方是什么?2.參觀者自己的感受或發(fā)現(xiàn)是什么?是從什么角度來感受的!走進植物園，一陣風(fēng)吹來,大家聽到了哈哈的笑聲.這兒明明沒有別的游客,哪兒來的笑聲呢?大家正感到奇怪，李叔叔把他們帶到一棵長滿果子的樹下，說:”這
2025-08-16 01:05
【摘要】永不凋謝的玫瑰西師版小語教材三年級上冊執(zhí)教：秦會梅凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動獎狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛
2025-08-16 01:28
【摘要】阮恒獻(xiàn)血一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制
2025-08-04 10:26
【摘要】我會認(rèn)壩傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo課文寫得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來.我很喜歡這所民族小學(xué),讓我們交流一下讀后的感受.我把描寫窗外安靜的句子抄下來了,你抄了哪些
2025-10-31 22:06
【摘要】槐鄉(xiāng)的孩子4*我會認(rèn)槐愧huáikuì這是什么意思呢？*我來說這種符號表示是略讀課文.略讀課文學(xué)習(xí)方法：通過朗讀、質(zhì)疑、思考、討論，讀懂課文花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明
2025-11-03 17:26
【摘要】寫信作者：[德]鮑圭埃特交流詞語，檢查預(yù)習(xí)情況?胳膊重新起子螺絲臺燈電影默讀課文：課文是一篇記敘文，主要寫了一個小女孩給爸爸寫信的事，你能試著給課文分一下段嗎？想一想，第一段中露茜在信里寫了哪些內(nèi)容？用筆在文中劃出來。；
2025-08-16 00:50
【摘要】小學(xué)語文三年級上冊人教版港北區(qū)奇石中心小學(xué)劉引廖婕2020年12月27日10風(fēng)箏這是我小時侯完過的、、、、、村居（高鼎）
2025-11-03 15:20
【摘要】早晨真好——城小劉玉梅（湘教）ppt認(rèn)讀生字?捧操艷領(lǐng)飄嘴?奔符蹦吟閃始比一比：看誰填得快?領(lǐng)（）始（）抱（）
2025-11-03 02:43
【摘要】詹天佑大慶46中陳靚1905—1909年主持修建我國自建的第一條鐵路—京張鐵路（北京至張家口）在修建中用“人”字形線路，減少工程數(shù)量；用“豎井施工法”開挖隧道，縮短了工期。京張鐵路的修建，為我國培養(yǎng)了第一批鐵路工程師，有力得回?fù)袅说蹏髁x，表現(xiàn)了深厚的愛國情義，為我國以后的鐵路修筑作出了貢獻(xiàn)。詹天佑
2025-11-03 00:18
【摘要】“你找誰？”我詫異地問。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，望著辦公桌上堆積如山的稿件，說：“您是編輯叔叔嗎？”我點點頭。“我是來提意見的?！毙」媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭娴囊黄陔s志，一本正經(jīng)地說，“這里面有兩個字錯了。”詫異一本正經(jīng)兩個字一本正經(jīng)查字典像背書似的
2025-10-28 15:56
【摘要】孔子日夜兼程風(fēng)塵仆仆風(fēng)餐露宿毫無保留傳授佩服納悶孔丘人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文里找一找吧！?他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。?曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿
2025-10-28 13:42
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書授課教師高華宇不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！1、小妹妹來到天都峰腳下，心里怎么想？2、她看到老爺爺，心里又怎么想呢？3、后來，她是怎樣爬上天都峰的？我奮力向峰頂去
2025-10-28 18:17
【摘要】22金子引導(dǎo)者：師專三附小李陸菲語文三年級上冊五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！薄斑@里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝
【摘要】專注教育，服務(wù)教師專注教育，服務(wù)教師人教版小學(xué)語文三年級上冊課件金太陽教學(xué)資源三年級期末作文復(fù)習(xí)一、課標(biāo)中關(guān)于本年級的要求。1、留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心；2、能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表達(dá)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容；3、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂；
2025-08-04 23:33
【摘要】暑假里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。時間是（）人物有（）和（）。爸爸我暑假里我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!我爬得上去嗎？再看看筆陡(d?u)的石級(j
2025-08-16 01:43
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