三年級語文作文復(fù)習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂； 嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句； 根據(jù)表達(dá)的需要，使用冒號、引號。 習(xí)作五 介紹自己收集有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料 梳理資料 ， 想一想哪些是最想告訴大家的 ， 理一理 ， 再寫成習(xí)作 。 錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號、病句的問題。 (1)秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能 …… 在這么美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美好的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的快樂吧！ (2) 我們身邊有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居 …… 他們身上有許多值得寫的事情，請你選擇一個(gè)你喜歡的人，把他的一件事寫下來。 病例： 《 我的星期天 》 星期天，我最小的表妹來我家玩，我很開心。最好能夠展開自己的聯(lián)想和想象的翅膀，不僅僅能寫出自己看到的內(nèi)容，而且能寫出想到的內(nèi)容，能用上一個(gè)以上的比喻句、擬人句。 、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； 、河流、大海； 、耳朵、鼻子、嘴。我明顯感受到爸爸的腳步 。 我常逗小烏龜玩，故意把它四腳朝天地放在地上。 小練筆 5： 我喜歡 我喜歡像奶奶一樣拼拼貼貼。當(dāng)我們記不起歌詞時(shí)，我們就自己隨口編歌詞?？傊业钠促N畫舒適而溫馨。它四處亂鉆，但決不爬到屋外。下面是一位同學(xué)寫的“擦玻璃”中的一段話，請你試著填上合適的動作的語句。 有特點(diǎn) 的地方
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