牛頓第二定律知識點及其經(jīng)典例題分析-文庫吧在線文庫
【正文】 與隔離法配合使用?！呻y導(dǎo)析1．基本單位在物理學(xué)中，以質(zhì)量、長度、時間、電流、熱力學(xué)溫度、發(fā)光強度、物質(zhì)的量共七個物理量作為基本物理量。當(dāng)然，必須統(tǒng)一選用國際單位制。做變加速運動的物體，加速度時刻在變化（大小變化或方向變化或大小、方向均變化），某時刻的加速度叫瞬時加速度?！ ∨e一反三【變式】A、B兩小球的質(zhì)量分別為m和2m，用輕質(zhì)彈簧相連，并用細繩懸掛起來，如圖 （a）所示?，F(xiàn)將線剪斷，求剪斷瞬時物體的加速度。今用一小物體m把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定，試判斷下列說法正確的是（ ）A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小B．物體從A到B速度越來越小，從B到C加速度不變C．物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速運動D．物體在B點受合外力為零類型二——牛頓運動定律分析瞬時加速度問題分析物體在某一時刻的瞬時加速度，關(guān)鍵是分析瞬時前后的受力情況及運動狀態(tài)，再由牛頓第二定律求出瞬時加速度。（3）必須具備相互的獨立性。：如圖所示，質(zhì)量為和的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后豎直向上運動，在三個階段的運動中，線上張力的大?。ā?）A．由大變小 B．由小變大C．始終不變 D．由大變小再變大知識點二——力學(xué)單位制▲知識梳理1．基本物理量與基本單位力學(xué)中的基本物理量共有三個，分別是質(zhì)量、時間、長度；其單位分別是千克、秒、米；其表示的符號分別是kg、s、m。求解物體間的相互作用時，常把某個物體從系統(tǒng)中“隔離”出來，作為研究對象，分析受力情況，依據(jù)牛頓第二定律列方程。同單位制統(tǒng)一國際單位制：F的單位用牛（N），m的單位用千克（kg），a的單位用米／秒（)，采用同一單位制的單位時，“”中的比例系數(shù)k為1，牛頓第二定律的表達式“”才成立。3．整體法：把相互作用的多個物體視
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