【摘要】第三節(jié)公民依法享有批評(píng)建議權(quán)考一考公民依法享有哪些政治權(quán)利和自由?1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、言論、出版、結(jié)社、集會(huì)、游行、示威等政治自由
2025-05-09 19:15
2025-05-12 06:50
【摘要】,市民王先生,在市中心繁華地段有一處臨街私房,多年來(lái)一直依靠在這里經(jīng)營(yíng)的小百貨店維持正常的生活。由于市政府要在該地段擴(kuò)建道路,王家被迫拆遷。王先生提出搬遷必須以補(bǔ)償其小店的商業(yè)損失為前提。請(qǐng)問:王先生...
2025-10-16 05:39
【摘要】消費(fèi)者享有九項(xiàng)權(quán)利法規(guī)案例點(diǎn)評(píng)浙江省東陽(yáng)市中天中學(xué)許云洪一、安全權(quán)《消法》第七條規(guī)定:消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身,財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。1.安全權(quán)[案例]慶典煙花傷及人眼受害人獲賠一萬(wàn)二
2025-08-01 15:07
【摘要】劉某中年喜得一子,由于從小受到過分溺愛,兒子養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,好吃懶做,抽煙喝酒,劉某多次拳腳相加也無(wú)濟(jì)于事。兒子讀初一那年,其母因車禍去世,劉某因悲痛過度患病也于當(dāng)年去世,臨終前,劉某立下一份遺囑:“我兒不務(wù)正業(yè),屢教不改,我很失望。因此,為促使其改邪歸正,我的遺產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給希望工程?!眲⒛尺@份遺囑合法嗎?了解繼承法
2025-11-10 10:09
【摘要】第四章第一節(jié)民法——人身權(quán)法上節(jié)主要內(nèi)容回顧◆三鹿事件所反映的政府責(zé)任1、政府違反了責(zé)任行政的原則。2、政府違反了行政合理性原則。3、政府違反了正當(dāng)程序原則中的公開原則。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)◆了解人身權(quán)的概念、特征及分類◆理解人格權(quán)、身份權(quán)的性質(zhì)和具體內(nèi)容◆增強(qiáng)人身權(quán)的維權(quán)意識(shí)一、
2025-12-28 15:51
【摘要】《思想品德》第三單元第二節(jié)財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)虹陽(yáng)村張某承包了村里的幾口魚塘用來(lái)養(yǎng)魚,由于經(jīng)營(yíng)有方,幾年下來(lái)便賺了一大筆錢,于是他在鎮(zhèn)上購(gòu)買了一套商品房,并添置了家具、電器等,剩下的錢存入銀行,每年還獲得一筆利息。哪些是張某的私人財(cái)產(chǎn)?(魚塘不是張某的私人財(cái)產(chǎn))通俗地說,個(gè)人的財(cái)產(chǎn)就是屬于他自己的東
2026-01-09 02:03
【摘要】專題二民事權(quán)利和義務(wù)第二框積極維護(hù)人身權(quán)民事法律關(guān)系民事主體權(quán)利民事主體義務(wù)人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)生命健康權(quán)姓名肖像權(quán)名譽(yù)隱私權(quán)物權(quán)債券知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有權(quán)他物權(quán)停止侵害、排除妨礙,消除危險(xiǎn),返還財(cái)產(chǎn),恢復(fù)原狀,
2025-08-15 23:14
【摘要】如何區(qū)分人身權(quán)利和人身自由權(quán)一、問題的提出選擇題:在公民的各項(xiàng)權(quán)利中,最基本、最重要的權(quán)利是()A人身權(quán)利B名譽(yù)權(quán)C人身自由權(quán)D生命健康權(quán)A1、對(duì)人身權(quán)利與人身自由權(quán)利的概念、地位比較模糊2、對(duì)于人
2025-10-10 15:27
【摘要】(一)財(cái)產(chǎn)的擁有與支配第二節(jié)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利自學(xué)提示:??:法律保護(hù)公民的所有財(cái)產(chǎn).47頁(yè)“寫一寫”1、個(gè)人財(cái)產(chǎn)個(gè)人財(cái)產(chǎn)就是屬于自己的東西或錢財(cái),它分為有形財(cái)產(chǎn)和無(wú)形財(cái)產(chǎn)。2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán):指所有者依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有:占有使
2025-05-12 08:24
【摘要】第九課從署名權(quán)說起教學(xué)分析教材分析第一框《未成年人也有署名權(quán)》為本課的印子。其設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生通過未成年人著作的認(rèn)識(shí),引出知識(shí)產(chǎn)權(quán)、所有權(quán)、繼承權(quán)、訂合同等民事權(quán)利。本部分首先從案例《6歲的孩子有沒有署名權(quán)》入手,引發(fā)學(xué)生對(duì)未成年人署名權(quán)相關(guān)問題的思考。其次通過“相關(guān)銜接”對(duì)上述案例所涉及的相關(guān)法理進(jìn)行了介紹,解釋了“著
2025-11-30 14:05
【摘要】第三課生命健康權(quán)與我同在教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);(2)初步了解人格權(quán)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):(1)提高分辨是非的能力,能夠正確區(qū)分哪些是侵害公民生命健康權(quán)的行為;(2)切實(shí)關(guān)注日常生活中關(guān)乎個(gè)人生命健康權(quán)的事件,提高自身維護(hù)生命健康權(quán)等人生權(quán)利的意識(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
2025-12-30 06:31
【摘要】民法總論與人身權(quán)時(shí)間:2021-2021學(xué)年第二學(xué)期第6-17周地點(diǎn):第三教學(xué)樓304教室教師:孫威第一部分民法總論?第一節(jié)民法的概念?第二節(jié)民法的歷史演進(jìn)及發(fā)展?第三節(jié)民法的性質(zhì)?第四節(jié)民法的調(diào)整對(duì)象?第五節(jié)民法的淵源
2025-05-10 07:37
【摘要】依法保護(hù)人身權(quán)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo)能說出人身權(quán)的含義、內(nèi)容以及侵害人身權(quán)要承擔(dān)的法律責(zé)任通過理解保護(hù)人身權(quán)的有關(guān)法律規(guī)定以及侵害人身權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任,增強(qiáng)依法保護(hù)人身權(quán)的意識(shí),崇尚公平正義。學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高維權(quán)意識(shí),逐步培養(yǎng)自我防范的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的人身權(quán),尊重他人的人身權(quán)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)人身權(quán)的內(nèi)容。
2025-06-10 02:17
【摘要】債法及人身權(quán):債法總論一、債的特征與分類(一)債權(quán)的特征――與物權(quán)相對(duì)比(1)請(qǐng)求權(quán);(2)相對(duì)權(quán);(3)相容性與平等性;(4)期限性;(二)債務(wù)的幾種重要分類1.單一之債與多數(shù)人之債(根據(jù)債權(quán)債務(wù)人是一個(gè)還是多個(gè))多數(shù)人之債分為:按份之債與連帶之債連帶債務(wù)的含義:債權(quán)人有權(quán)要求任何一個(gè)連帶債務(wù)人清償全部債務(wù),并可在每個(gè)連帶債務(wù)人之間安排追償?shù)?/span>
2025-08-04 13:37