【摘要】導(dǎo)入新課第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第1課時(shí)公平正義的價(jià)值【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):知道公平的含義,理解公平對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用,知道正義的內(nèi)涵和維護(hù)正義對(duì)社會(huì)的重要意義。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)守護(hù)正義的方法,能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護(hù)正義。提高對(duì)公平與不公平現(xiàn)象的獨(dú)立判斷能力,與別人公平合作的能力。提高正確對(duì)待正義、
2025-06-15 12:08
【摘要】第八課維護(hù)公平正義第一框公平正義的價(jià)值古時(shí)候,一位父親臨終前,要把四錠等重的黃金分給三個(gè)兒子。三個(gè)兒子的情況是:大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多;二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時(shí)端茶送藥,最得父親喜愛;三兒子身殘?bào)w弱,為人善良,父親最擔(dān)心他以后的生計(jì)。?假如你是這位父親,你會(huì)怎樣分配這四錠黃金??結(jié)合“分
2025-06-12 05:35
【摘要】公平正義的價(jià)值教學(xué)目標(biāo)視頻——熊出沒之分年糕觀看視頻,說一說你對(duì)公平有了怎樣的認(rèn)識(shí)??理解公平的內(nèi)涵,體會(huì)公平的價(jià)值,增強(qiáng)公平觀念;?體會(huì)正義的價(jià)值,增強(qiáng)是非觀念,培養(yǎng)正義感。教學(xué)目標(biāo)1、公平的含義、內(nèi)涵及具體要求:(1)含義:公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或
2025-06-20 17:09
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第2課時(shí)公平正義的守護(hù)導(dǎo)入新課故事:《一視同仁的警衛(wèi)》一家外資企業(yè)有一項(xiàng)規(guī)定:當(dāng)有外籍員工經(jīng)過各警點(diǎn)時(shí),警衛(wèi)都要立正敬禮,對(duì)中方員工則沒有這個(gè)必要。公司新來一位警衛(wèi),他值勤時(shí),不論是外籍員工還是中方員工經(jīng)過時(shí),
【摘要】第八課維護(hù)公平正義第二節(jié)公平正義的守護(hù)2022年,段某某在電梯內(nèi)吸煙,被鄰居楊某勸阻,之后段某某猝死。段某某之妻田某遂起訴要求楊某賠償40萬元。法院一審判決楊某補(bǔ)償。一審宣判后,田某某向鄭州中院提起上訴。“醫(yī)生電梯內(nèi)勸阻吸煙案”一審判楊某賠償,是否公正?2022年,鄭州中院作出二審
2025-06-20 21:11
【摘要】政治學(xué)科新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)科政治課題復(fù)習(xí)課任課教師課型問題生成解決課課時(shí)15授課時(shí)間教材分析本節(jié)課主要圍繞基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際解決問題的能力。學(xué)生分析學(xué)生在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納,學(xué)以致用。設(shè)計(jì)理念
2024-12-08 20:49
【摘要】考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易混警示考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易混警示考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易混警示考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易混警示考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易混警示考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)與預(yù)向思維導(dǎo)圖學(xué)以致用易錯(cuò)易
2025-06-20 22:33
【摘要】一情境導(dǎo)入通過視頻,從公平正義的角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神第2框公平正義的守護(hù)知識(shí)目標(biāo):知道如何堅(jiān)守公平,如何維護(hù)正義。能力目標(biāo):面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場(chǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);面對(duì)非正義行為,敢于斗爭,能夠做到見義“智”為。情感、態(tài)
2025-06-20 13:30
【摘要】第七課第二框平等尊重雙河初中黃艷第七課第二框平等尊重美麗的現(xiàn)代西藏民族政策?一、各民族和平共處的原則?民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮。?二、新型民族關(guān)系?平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧?三、黨和政府制定和實(shí)施了
2025-08-01 17:05
【摘要】公平正義的守護(hù)(1)當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí),你會(huì)……(2)當(dāng)有人弄權(quán)瀆職、侵吞公款時(shí),你會(huì)……(3)當(dāng)有人排斥異己、處事不公時(shí),你會(huì)……(4)在放學(xué)路上,當(dāng)你的同學(xué)被欺負(fù)時(shí),你會(huì)……想一想:你見到不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受?你遇到這些事時(shí)應(yīng)該怎么做?提示公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容,見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行動(dòng),反映出我們
2025-06-20 17:12
【摘要】第八課 維護(hù)公平正義公平正義的價(jià)值山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,?生活過得安穩(wěn)自在。不久后,來了個(gè)瘦和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,瘦和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來,又來了個(gè)
【摘要】第4單元崇尚法治精神一、單項(xiàng)選擇題1.維護(hù)正義的有力保障是A.公平B.法律C.道德D.法治【答案】B【解析】由教材內(nèi)容可知,法律是保障和實(shí)現(xiàn)正義的一種方式和工具。沒有法律強(qiáng)制和威懾力,僅靠道德力量和人們自發(fā)的約束行為,維護(hù)正義之權(quán)威是不可能的。維護(hù)正義最重要、最有效的是法律保障,ACD排除,
2025-11-07 03:50
【摘要】第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛他人,就是。關(guān)愛傳遞著美好,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的。和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中,相互尊敬,,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的,得到他人的關(guān)心和幫助,
2025-06-12 02:08