九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國(guó)第2框共筑生命家園課件新人教版(2)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 于自然之上，必須符合 。 ，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境 為基礎(chǔ)，以 為準(zhǔn)則，以 、人與自然和諧共生為目標(biāo)。 、 、 發(fā)展之路，要堅(jiān)持 、 、 的原則，大力倡導(dǎo) 、 、 、 的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)。“養(yǎng)殖畜類(lèi)形成的糞便，可以用來(lái)為庭院中的蔬菜、牛羊畜草施肥。蘇寧易購(gòu)總裁侯恩龍算了一筆賬：近 313億個(gè)快遞包裹數(shù)量，使4 600于 7 200萬(wàn)棵樹(shù)”。這表明（ ） ，后治理環(huán)境 ，難免會(huì)破壞環(huán)境 C 課后訓(xùn)練 ，我國(guó)全面禁止進(jìn)口對(duì)環(huán)境危害大、群眾反映強(qiáng)烈的固體廢物； 2022年年底前，逐步停止進(jìn)口國(guó)內(nèi)資源可以替代的固體廢物。全面推行河長(zhǎng)制、湖長(zhǎng)制，體現(xiàn)了（ ） ①堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策 ②堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，積極貫徹綠色發(fā)展理念 ③根治河流、湖泊污染問(wèn)題 ④積極落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”的理念 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ A 課后訓(xùn)練 二、辨析題 (10分 ) ：據(jù)統(tǒng)計(jì)，因垃圾分類(lèi)不到位，我國(guó)城市每年丟棄的可回收垃圾價(jià)值近 300億元人民幣。所以，我們不該怕麻煩，應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，將不同垃圾投入不同的分類(lèi)垃圾回收箱。全面節(jié)約資源有效推進(jìn)，能源資源消耗強(qiáng)度大幅下降。 課后訓(xùn)練 ③堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益。 ②減排：少開(kāi)私家車(chē) ,多乘公交車(chē) ,近路可騎自行車(chē)或徒步；不用或少用一次性餐具；不亂扔廢舊電池；選擇綠色環(huán)保商品；少吃或不吃口香糖等。請(qǐng)?jiān)诠?jié)能或減排中任選一方面，列舉日常生活中你的兩種具體做法。（ 2分） 課后訓(xùn)練 【活動(dòng)二】另一小組的同學(xué)展示了在網(wǎng)上收集的漫畫(huà)《代價(jià)》 (見(jiàn)下圖 )： 課后訓(xùn)練 (2)漫畫(huà)《代價(jià)》給我們什么啟示？ (6分 ) ①?zèng)Q不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 為讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和理解十九大精神，學(xué)校要求人人搜集相關(guān)素材，并以班為單位進(jìn)行交流。 (1)這個(gè)觀點(diǎn)是片面的 (錯(cuò)誤的、不正確或者不贊同這個(gè)觀點(diǎn) )。這必將 （ ） ，破壞傳統(tǒng) ，減少產(chǎn)品 ，保護(hù)環(huán)境 ，浪費(fèi)資源 C 課后訓(xùn)練 《綠色行動(dòng)，低碳生活》給我們的啟示是（ ） 課后訓(xùn)練 ①綠色出行，多騎自行車(chē)，倡導(dǎo)低碳生活 ②我國(guó)的自然資源豐富，應(yīng)完全滿足人們的各種需要 ③從小事做起，合理利用資源，有利于建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì) ④應(yīng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持綠色理念，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) A.①②④ B.①③④
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