20xx年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元23詩(shī)詞曲五首課件新人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 中軍 ③ 置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí) ② 雪滿(mǎn)天山路。 ，分別寫(xiě)的是什么。詩(shī)人雖置身冰天雪地，眼前卻好像出現(xiàn)了一幅春風(fēng)送暖，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花怒放的壯觀景象。 辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，歷城 (今屬山東濟(jì)南 )人，著名愛(ài)國(guó)詞人。 何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉 ③ 。 ？ 作者登樓遠(yuǎn)望，不禁引發(fā)了千古興亡之感。 ③諷諫南宋王朝。臨安危急，奉命至元營(yíng)議和，因堅(jiān)決抗?fàn)幈豢哿?，后冒險(xiǎn)脫逃，兵敗被俘至元大都，終以不屈被害。 [譯文 ]回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過(guò)了四年。 人生自古誰(shuí)無(wú)死 ？ 留取丹心 ② 照汗青 ③ 。 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)危難國(guó)運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)自身處境的哀怨。望西都，意躊躇。 《 山坡羊 望西都，意躊躇。 重點(diǎn)詞語(yǔ) ① 聚 ： 聚攏；包圍。 “ 如怒 ” 形容黃河之水洶涌澎湃。 明確：一代王朝興起，必卷土重來(lái)，建筑宮殿，勞力傷財(cái)?shù)氖前傩?——苦；一代王朝滅亡，首當(dāng)其沖，深受其害的還是百姓 ——苦。 明確：第一層，前三句，寫(xiě)潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢(shì)險(xiǎn)要。登天就道，遇饑者則賑之，死者則葬之。元代著名散曲家。 賞析：結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢(shì)收斂全篇，寫(xiě)出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來(lái)，人哪有不死的呢？只要能留得這顆愛(ài)國(guó)忠心照耀在史冊(cè)上就行了。 ？ 明確：一是讀經(jīng)書(shū)入仕途，二是起兵抗元， 頻繁戰(zhàn)斗了四年 。 ③ 萍： 浮萍。張弘范派人請(qǐng)文天祥寫(xiě)信招降張世杰，文天祥當(dāng)然堅(jiān)拒寫(xiě)招降書(shū)，但寫(xiě)了一首七言律詩(shī)，表明自己的心跡。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。問(wèn)答具有強(qiáng)烈的抒情色彩，而詞人胸中翻滾的不盡愁思和感慨，又何嘗不似這長(zhǎng)流不息的江水呢？ ，作者寫(xiě)到“生子當(dāng)如孫仲謀”，根據(jù)你所掌握的史料，作者為何如此推崇孫權(quán)？ ① 突出了孫權(quán)的年少有為。這樣也就難怪曹操說(shuō)： “ 生子當(dāng)如孫仲謀。從古到今，有多少?lài)?guó)家興亡大事呢，不知道，就像長(zhǎng)江的滾滾東流，永遠(yuǎn)也流不盡。 作者在公元 1203年六月被起用為紹興知府兼浙東安撫使后不久，即第二年的陽(yáng)春三月，改派到鎮(zhèn)江去做知府。千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。 ？ 這首詩(shī)描繪了唐代邊塞地區(qū)特有的奇異風(fēng)光和西北風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了詩(shī)人因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情和雪中送客的深摯友情。山路曲折，山峰環(huán)繞，漸漸看不到您的身影，雪地上只留下您馬兒走過(guò)的腳印。 重點(diǎn)詞語(yǔ) ① 鐵衣： 鐵制的鎧甲。 ② 羅幕： 帳幕，帳篷。 北風(fēng)卷地白草折 ① ，胡天八月即飛雪。他多年生活在西北邊疆，對(duì)邊塞自然風(fēng)光軍旅生活有深切體會(huì)。 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 送，贈(zèng)送。 羹飯一時(shí)熟，不知飴 ③ 阿誰(shuí)。路上碰到一個(gè)鄉(xiāng)下的鄰居，問(wèn)： “ 我家里還有什么人？ ”
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