【正文】 等文學(xué)作品 ,一定會(huì)為其中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。 (2)(示例 )詩文名句 :濁酒一杯家萬里 ,燕然未勒歸無計(jì) /明月幾時(shí)有 ?把酒問青天 /明月樓高休獨(dú) 倚 ,酒入愁腸 ,化作相思淚。 (2)本題考查掌握詩文名句與典故的能力。 ②濁酒一杯家萬里 ,燕然未勒歸無計(jì)。 (2分 ) 為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化 ,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力 ,我班于 4月 21至 23日 開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽。③句描繪的是隱者的隱逸閑適 生活。 ②可用“單位 (人 )+做什么事”的格式表述。幫助父母做家務(wù) 。 (8分 ) 麗麗、紅紅、軍軍征得爺爺同意 ,樂呵呵地進(jìn)入了爺爺?shù)臅?。乙、? 漢松 )的話作為“反對(duì)用濃縮音頻替代文本閱讀”的論據(jù)了 ,明天的辯論賽我可威武啦。將書本圖案中的表述與“讀書方法”聯(lián)系起來 , 用平白易懂的語言解讀即可。結(jié)合閱讀經(jīng)歷 ,根據(jù)語境及人物的身份擬寫 ,言之有理即可?？筛赣H說 :“爺爺九十歲生日值得慶賀 ,為此設(shè)宴請(qǐng)客 ,多放煙花表示孝道。 (寫出的要素不少于 4個(gè) ,給 1分 。 (3)本題考查語言表達(dá)的能力。 (3分 ) (2)老師要求匯報(bào)形式靈活多樣 ,聰慧的你參照“示例”設(shè)計(jì)了這樣三種。翻開歷史長(zhǎng)卷 ,有多少可歌可泣的故事 ,有多少令人 嘖嘖稱贊的英雄豪杰 ,其中 ,最令我們不忍釋卷的就是羅貫中筆下的 《 三國演義 》 了 ,同學(xué)們 , 今天我們就走進(jìn) 《 三國 》 ,交流讀書體會(huì)。 7.(2022永州 ,6)綜合性學(xué)習(xí)。 答案 (1)(示例 )柳子廟誠邀四海賓朋 (2)(示例 )柳宗元故事?lián)尨鸨荣? 柳宗元詩詞接龍比賽 柳宗元文化心得暢談 (3)(示例 )同學(xué)們 ,我們的祖國歷史悠久 ,我們的文化博大精深 ,在漫漫的歷史星河中 ,閃耀著無 數(shù)顆璀璨的星星 ,柳宗元就是其中的一顆。 (3)注意題干的要求 ,“代表東道主致歡送辭” ,主要發(fā)出將柳文化傳承下去的號(hào)召。 【 材料二 】 1998年 ,龍?jiān)伔前资制鸺?,創(chuàng)辦了“喜龍餐飲”。② 舉辦學(xué)習(xí)最美家庭演講大賽 。另外 ,對(duì)聯(lián)的內(nèi)容要符合題意 ,上下聯(lián)的意 境要一致。 同村同寨十八年 , 同玩同耍長(zhǎng)成人。它篇幅短小 ,富有生活氣息 (敘述生活細(xì)節(jié)表達(dá)感情 )。 (7分 ) 1月 21日上午 ,州委副書記、州長(zhǎng)龍曉華主持召開湘西民用機(jī)場(chǎng)建設(shè)工作匯報(bào)會(huì)。 (3分 ) (2)湘西民用機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備招聘湘西籍工作人員 ,請(qǐng)你幫寫一份招聘啟事。 。 (3分 ) (2)請(qǐng)說說漫畫的寓意。 解析 分別抓住兩個(gè)表格名稱的關(guān)鍵內(nèi)容“老年人口統(tǒng)計(jì)”“老年人消費(fèi)規(guī)模預(yù)測(cè)” ,根據(jù) 表格中數(shù)字的變化趨勢(shì)概括主要信息。 (2)橋梁寓意著 G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國際社會(huì)合作之橋、面向未來的共贏之橋。 解題關(guān)鍵 回答第 (1)題 ,要客觀解讀圖中的每一個(gè)信息 ,不能添加主觀色彩。(1分 )被測(cè) 者是一個(gè)官員模樣的人 ,大腹便便 ,衣兜里揣著受賄的錢財(cái) ,戴的眼鏡片是一枚銅錢 。 (4分 ) 一杯水的重量 老師拿起一杯水 ,問 :“這杯水的重量是 200克 ,各位可以將這杯水端在手中多久 ?” 很多人都笑了 :“200克而已 ,拿多久又會(huì)怎么樣 ?” 老師沒有笑?！? 其實(shí) ,在我們的人生中也經(jīng)常會(huì)遇到這樣一杯“水” ,我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢 ? 答案 學(xué)會(huì)適時(shí)放下 ,我們才能堅(jiān)持更久 ,走得更遠(yuǎn)。釘鐵掌的鐵匠釘?shù)阶詈?,發(fā)現(xiàn)少了一顆釘子。 易錯(cuò)警示 看清楚題目要求 ,是寫出“一個(gè)從材料的主要角度探究出的道理” ,而不是用一句 話概括材料的內(nèi)容。 (1)請(qǐng)用一句話概括這段話的內(nèi)容。 (任選兩條、意思對(duì)即可 ) 解析 (1)句子中要包含“王中蘇”“還債”“好人”三個(gè)關(guān)鍵詞 ,且語句通順 ,字?jǐn)?shù)符合要 求。圍繞這些信息答題即可。 中國有中國的燈火 ,不要總是點(diǎn)洋燭。 這也端陽 ,那也端陽?！棒兆酉?,香廚房。 [材料二 ] 《 水滸 》 中楊志押送的“生辰綱” ,被認(rèn)為是“不義之財(cái)”。義 ,亦我所欲也。幼兒從高樓墜下 ,路人冒險(xiǎn)徒手接住 。 (2)根據(jù)“義”的含義舉例、評(píng)價(jià)即可。這種待客禮節(jié)你贊成嗎 ?說說你的 看法。另外 ,注意詞語的使用對(duì)象與使用場(chǎng)合 ,如 ,“久違”一般對(duì)很久 沒有見面的人說 。 假如孔乙己考中了舉人 ,他 。 3.(2022邵陽 ,8)綜合實(shí)踐。 (只要提到活動(dòng)的意 義就給 1分 。 4.(2022衡陽 ,6)綜合性學(xué)習(xí)?！? (胡適 《 我的母親 》 ) 材料三 “學(xué)父親做人 ,學(xué)父親做事 ,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求 ,學(xué)父親赤子情懷 ,學(xué)父親的儉 樸生活。材 料二著重表明從母親那里學(xué)到的待人接物之道 。 ③本題考查補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)的能力。 (6分 ) 某學(xué)校開展“我和青春有一個(gè)約會(huì)”的語文實(shí)踐活動(dòng) ,請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 (示例 2)文天祥 ——南宋愛國英雄 ,用自己的生命詮釋了愛國精神的真諦。第 (2)題 ,抓住關(guān)鍵詞“勤奮”即可選出正 確答案。 (4分 ) [傳統(tǒng)孝道我評(píng)說 ] (3)《 弟子規(guī) 》 中有“父母命 ,行勿懶”“父母責(zé) ,須順承”等古訓(xùn) ,對(duì)古代這些有關(guān)“孝”的 要求 ,你是如何看待的 ?(3分 ) 答案 (1)(示例 )① 開展“孝文化”知識(shí)競(jìng)賽。因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大 ,就算有 些要求有點(diǎn)過分 ,我們也應(yīng)遵從 ,順從也是一種孝?？梢圆捎枚喾N修辭手法 ,如比喻、排比、 反問等。 請(qǐng)你給自己取一個(gè)別致的網(wǎng)名 ,并說說它的由來和含義 (網(wǎng)名要求積極健康 )。 答案 ① (示例 1)網(wǎng)名 :小橋流水 由來和含義 :出自馬致遠(yuǎn) 《 天凈沙 注意與題目中已給出的“擁有青春五彩夢(mèng)”字?jǐn)?shù)一致 ,意 境相符。 (只填序號(hào) ) ① 溫故知新 ②舍生取義 ③愚公移山 ④擇善而從 ⑤任重道遠(yuǎn) ⑥誨人不倦 ⑦一鼓 作氣 ⑧見賢思齊 (3)【 觀點(diǎn)大討論 】 (2分 ) 當(dāng)今有不少家長(zhǎng)效仿古代“孟母三遷”的做法 ,爭(zhēng)先恐后地購買名校周邊的“學(xué)區(qū)房” , 請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語言闡述對(duì)這種現(xiàn)象的看法。 (2)本題考查對(duì)成語出處的掌握能力。 下面是我市舉行的“我與漢字”活動(dòng)的部分內(nèi)容 ,請(qǐng)你參與實(shí)踐。 (2 分 ) 我常常為面前跳躍著的一個(gè)個(gè)方塊的字符而動(dòng)情。這樣就容易聯(lián) 想到“魯迅”了。例如 ,端午節(jié)就與“屈原投江”的傳說有關(guān) ,請(qǐng) 分別寫出一個(gè)與 中秋節(jié) 和 七夕節(jié) (乞巧節(jié) )相關(guān)的故事或傳說的名稱。第 (3)題考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力 ,要求學(xué)生不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日 的相關(guān)知識(shí) ,還要有一定的認(rèn)識(shí)深度和語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的能力。 [材料二 ] 下表是“歸國潮”的有關(guān)數(shù)據(jù) C組 教師專用題組 [材料三 ] 國家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)科帶頭人中 ,超過七成是有留學(xué)背景的“海歸”。這是一個(gè)國家崛起于世界舞臺(tái)的“磁場(chǎng)效應(yīng)” :良好的政治環(huán)境、強(qiáng)勁的經(jīng) 濟(jì)實(shí)力和龐大的市場(chǎng)份額 ,對(duì)留學(xué)生形成了強(qiáng)大的吸附力。 (答出兩點(diǎn)便可給滿分 ) (2)① 中秋節(jié)的“嫦娥奔月” (或“吳剛伐桂”“玉兔搗藥” )。”作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一的傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的思想文化內(nèi)涵滋養(yǎng)著民族的心靈。 (2)本題考查對(duì)漢字的理解以及仿寫句子的能力。 (1分 ) (示例 )“腐” :衙府里的人天天吃肉 ,不腐才怪。 (3)開放性試題 ,答案不唯一 ,言之有理即可。 (示例 2)我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法可取。 (6分 ) 某班開展“我所了解的孔子和孟子”的語文實(shí)踐活動(dòng) ,請(qǐng)你完成以下任務(wù) : (1)【 故事大盤點(diǎn) 】 (2分 ) 孔、孟及其弟子留下了不少膾炙人口的故事 ,如“孟母三遷”等。春水如藍(lán) ,丹 心似火 ,從多彩的生活汲取不竭的動(dòng)力 ,用滿懷的熱情期待美好的明天。 網(wǎng)名 : 由來和含義 : ② 活動(dòng)二 :曾經(jīng)年少愛追夢(mèng) ,一心只想往前飛。 7.(2022衡陽 ,6)綜合性學(xué)習(xí)。對(duì)一些好的傳統(tǒng) ,我們應(yīng)該傳承 。前人奉“孝”為宗 ,今人仍 需高舉“孝”之旗。最美郴州”的號(hào)召 ,你校決定開展“孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué) 習(xí)活動(dòng) ,請(qǐng)你參與。 (3)此題考查仿寫的能力。 (2 分 ) ① 高山流水 ②孫康映雪 ③車胤囊螢 ④宋濂抄書 ⑤岳母刺字 ⑥蘇秦刺股 (3)[偶像介紹 ] 偶像是成長(zhǎng)的心靈力量。所以 ,我們要 先根據(jù)上聯(lián)規(guī)定的主題確定下聯(lián)內(nèi)容 。如果選擇“家和萬事興” ,則重點(diǎn)解讀“和” 。 ② (示例 )A 因?yàn)榧彝ズ湍懒?,有良好的家庭氛圍 ,那么做什么事都會(huì)順順利利的。 材料一 在宗祠的大門上 ,經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn) ,家風(fēng)世代長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián) 。 1分。 (2 分 ) (3)上圖是梅蘭芳在 《 霸王別姬 》 中用“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢(shì)表達(dá)了虞姬聽到楚歌時(shí) 復(fù)雜的感情。 “賓” ,這副對(duì)聯(lián)適用于賓館、招待所等迎賓服務(wù)機(jī) 構(gòu)。 (6分 ) 某班擬開展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng) ,請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。主人不知道客人的喜好 ,如果客人不喜歡吃 ,又不好拒絕 ,會(huì)覺得尷尬。 【 禮儀板報(bào)我設(shè)計(jì) 】 (1)為營造濃厚的禮儀文化氛圍 ,你班準(zhǔn)備出一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào) ,請(qǐng)身為宣傳委員 的你設(shè)計(jì)三個(gè)版塊名稱。材料二中寫梁山好漢的劫富濟(jì)貧 ,可歸納出公平、正義 等。 (2分 ) 答案 (1)提示 :可以答出對(duì)“義”的理解 ,關(guān)鍵詞有公正、正義、公益、無私奉獻(xiàn)、熱心腸、 愛心等 。 [材料四 ] 今年局部地區(qū)遭受罕見洪災(zāi) ,目前各災(zāi)區(qū)正在緊張地恢復(fù)重建。第一則材料 ,“中國的批評(píng)家對(duì)同胞們寫的好作 品 ,應(yīng)當(dāng)像欣賞西方文學(xué)一樣來對(duì)待” ,第二則材料 ,“借助兒童特有的感知和認(rèn)知方式”“鄉(xiāng) 土風(fēng)貌”“更在于他作品還常常出現(xiàn)這樣的語言”。濃郁的鄉(xiāng)土情結(jié) 。 桑籃掛在桑樹上 ,抹把眼淚捋把桑。 4.(2022張家界 ,7)語文實(shí)踐活動(dòng)。 (3)要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際提出倡議。 (示例 2)湖南好人王中蘇 十八年抱病還債四十萬。十八年前 ,她家經(jīng)營的客班車發(fā)生車禍 ,女兒 在車禍中喪生 ,車禍還導(dǎo)致她家欠下了四十余萬元債務(wù)。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到最關(guān)鍵處 ,國王戰(zhàn)馬的那少釘了一顆釘子的馬掌突然掉了 ,戰(zhàn)馬 受驚 ,國王被掀在地上。 2.(2022長(zhǎng)沙 ,6)綜合探究。”大家又笑了 ,不過這回是贊同的笑。 (意思接近 ,表達(dá)流暢即可 ) 解析 (1)介紹畫面內(nèi)容時(shí) ,要把畫面內(nèi)容描述全面 ,弄清漫畫的構(gòu)圖要素 (辨清畫面上的背景 與人物 ,注意人物的服飾、動(dòng)作、表情等 )。 4.(2022湘潭 ,8)閱讀下邊的一幅漫畫 ,回答下面的問題。 解析 (1)客觀、有序地解讀徽標(biāo)中的每一個(gè)信息即可。下圖是 G20峰會(huì)的徽標(biāo) ,請(qǐng)仔細(xì)讀圖 ,完成下面兩道小題。 (2)揭示漫畫的寓意 ,要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛” ,由表及里 ,挖掘隱含信息 ,進(jìn)一步提煉概括漫畫 所揭示的主題。擬寫招聘啟事要注意正確的格式。 。 2022年 1月進(jìn)入實(shí)質(zhì)性建設(shè) 階段以來 ,相關(guān)部門順利完成工程批復(fù)和總體規(guī)劃批復(fù) ,召開了初步設(shè)計(jì)階段空域規(guī)劃和飛行 程序設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)議 ,機(jī)場(chǎng)試驗(yàn)段工程已按期開工。 解析 (1)本題考查語言表達(dá)的能力。 燕子齊毛離窩去 , 銜泥何時(shí)得回頭 ? (2)漢字是世界上最具詩情畫意的文字 ,“咬文嚼字”可讓我們感受漢字之趣。 9.(2022張家界 ,7)語文實(shí)踐活動(dòng)。材料一的主要內(nèi)容 :鄧超芝創(chuàng)新茶廠運(yùn)作模式 ,帶動(dòng) 1600 多貧困人口脫貧致富。 (2)任務(wù)二 :頌“美” 同學(xué)們被兩個(gè)家庭的先進(jìn)事跡所感動(dòng) ,決定寫一副賀聯(lián) ,請(qǐng)你選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。 (1)任務(wù)一 :探“美” 請(qǐng)你根據(jù)記者的采訪材料