安徽省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第一編知識方法固基第5章力力和運動第1節(jié)重力彈力摩擦力-文庫吧在線文庫
【正文】 2的 圖 示。 實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理實驗探究拓展1 2 3 4 5命 題 點 1 認識 力1.(2022 實驗探究拓展考點 1 考點 2 考點 3 考點 4 圖解物理考點 4摩擦力 (10年 6考 )N的作用。表二 :實驗探究拓展1 2 3 4 5(2)請 在 圖 b坐 標 系中描點作出 彈 力 F跟 彈 簧伸 長 量 Δx的關(guān)系 圖 象。g(即重 kg時 ,沙 桶和滑 塊 都做勻速直 線 運 動 ,速度大小 v=N。 答案解析關(guān) 閉C實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4考法 2彈 力及 彈 簧 測 力 計 (3)重力的作用點 :重心 ,質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體 ,其重心在幾何中心上。由此可知 ,關(guān)于 A、 B間 摩擦力 F1和 B、 C間 摩擦力 F2的分析中 ,正確的是 ( )=0,F2=0 =0,F2≠0≠0,F2=0 ≠0,F2≠0 答案解析解析關(guān) 閉先以物體 A為 研究 對 象 ,物體 A做勻速運 動 ,合力 為 零 ,由平衡條件分析可知 ,物體 A不受摩擦力 ,否 則 水平方向上物體 A的合力不 為 零 ,不可能做勻速直 線 運 動 。實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4對應(yīng)練 6(2022N。實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2注意事項 最好利用鉤碼做實驗 ,這樣可以讓質(zhì)量成倍增加 ,便于分析重力和質(zhì)量的關(guān)系。300 g的物體的重力 應(yīng)該為 100 g物體重力的 3倍 ,故數(shù)據(jù) 錯 了 ,應(yīng)該 是 3。根據(jù)表中提供的信息 ,回答下列 問題 :① g值 相同的城市是 ?？疾榉较?滑動摩擦力的測量、控制變量法的應(yīng)用、實驗的評估和結(jié)論分析。 實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2拓展 練 2(4)在同一次 實驗 中 ,小明 發(fā)現(xiàn) ,用不同的速度勻速拉木塊 ,彈 簧 測 力 計 的示數(shù)不 變 ,說 明滑 動 摩擦力的大小與物體運 動 速度的大小 (選 填 “有關(guān) ”或 “無關(guān) ”)。(5)通過表中數(shù)據(jù)分析可知 ,當接觸面粗糙程度不變時 ,接觸面受到的壓力越大 ,測力計示數(shù)越大 ,滑動摩擦力越大 。如果滑 動 摩擦力與接觸面受到的 壓 力的比 值 等于接觸面的滑 動 摩擦因數(shù) ,則該 接觸面的滑 動摩擦因數(shù) 為 。(2)甲、乙兩個實驗 ,接觸面粗糙程度相同 ,壓力不同 ,測力計示數(shù)不同 ,說明滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān) 。實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2(1)將木 塊 放在水平木板上 ,用 彈 簧 測 力 計 沿水平方向拉 動 ,使木塊 做 運 動 ,此 時 木 塊 受到的滑 動 摩擦力大小等于 彈簧 測 力 計 的示數(shù)。 答案解析解析關(guān) 閉(3)建成太空站后 ,太空站上物體 “失重 ”,無法用 彈 簧 測 力 計測 量出物體的重力。(4)在通常情況下 ,我 們 將 g值 取 為 重新 測 量并 進一步分析數(shù)據(jù) ,得出的 結(jié)論 是 。答案解析關(guān) 閉1實驗探究拓展實驗點 1 實驗點 2實驗 點 1探究物體所受的重力大小與物體 質(zhì) 量的關(guān)系 答案解析關(guān) 閉變 小 重力實驗探究拓展考法 1 考法 2 考法 3 考法 4對應(yīng)練 7(2022(2)影響滑動摩擦力大小的因素 :與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān) ,與物體運動的快慢、接觸面積大小
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1