20xx年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題提升專題3化學(xué)實驗與科學(xué)探究四科學(xué)探究和實驗方案設(shè)計課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題提升專題3化學(xué)實驗與科學(xué)探究四科學(xué)探究和實驗方案設(shè)計評價導(dǎo)向考點聚焦真題探源

2025-06-15 22:56

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點題型探究題型一實驗題探究實驗課件-資料下載頁

【摘要】題型一實驗題類型一探究實驗探究實驗，重在探索研究，一般包括提出問題、做出假設(shè)、制訂實驗計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流六個步驟。探究實驗一般設(shè)計成對照實驗比較簡單，要點如下：：一般對探究的題目或題干資料中的核心句，提出有價值的、具有科學(xué)性和可行性的問題。：一般根據(jù)問題做出假設(shè)時，只要將提出的問題變成簡單的肯定

2025-06-20 08:02

濰坊專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題6科學(xué)探究題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題6科學(xué)探究題分類突破類型1有關(guān)反應(yīng)后成分類探究題【例1】[2022·廣東中考]某同學(xué)進行如圖兩個實驗：(1)甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Ba(OH)2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaOH__；(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是__鎂條

2025-06-13 12:18

泰安專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題4科學(xué)探究題課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題4科學(xué)探究題重點類型突破類型1猜想、驗證型探究題典例分析【例1】[2022·菏澤中考]實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如右圖)，化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

2025-06-12 15:33

云南省20xx中考化學(xué)綜合強化第二部分專題1化學(xué)圖表題課件-資料下載頁

【摘要】專題一化學(xué)圖表題中考熱點·精講直角坐標系曲線題類型一溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)曲線【例1】(2022·南京)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是()A．甲的溶解度比乙大B．t2℃時，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C．t1℃時，將

2025-06-05 21:50

德州專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題5科學(xué)探究題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題5科學(xué)探究題概述：從近幾年我市中考試題可知，科學(xué)探究是每年的必考題型?？茖W(xué)探究以實際情景、后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活或社會熱點問題等為背景，以重視基礎(chǔ)、關(guān)注探究、聯(lián)系實際、促進發(fā)展為原則命題，考查閱讀理解能力、猜想能力、獲取與處理信息能力、實驗方案的設(shè)計與評價能力、對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析與對比能力及分

2025-06-12 20:48

臨沂專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題四科學(xué)探究題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題四科學(xué)探究題分類突破類型1物質(zhì)的共存【例1】[2022·沂水二模]某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室進行了化學(xué)實驗，向一盛有鋅和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察到燒杯中有固體剩余，對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

2025-06-12 19:28

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第二部分重點題型探究題型一實驗題探究實驗課件-資料下載頁

【摘要】題型一實驗題類型一探究實驗探究實驗，重在探索研究，一般包括提出問題、做出假設(shè)、制訂實驗計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流六個步驟。探究實驗一般設(shè)計成對照實驗比較簡單，要點如下：：一般對探究的題目或題干資料中的核心句，提出有價值的、具有科學(xué)性和可行性的問題。：一般根據(jù)問題做出假設(shè)時，只要將提出的問題變成簡單的肯定

2025-06-20 08:02

云南省20xx中考化學(xué)第二部分專題研究五探究性問題類型四有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的探究課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題研究專題五探究性試題類型四有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的探究例（2022吉林）碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)進行探究。（5年31套卷：2022年普洱T28，2022年曲靖T25）專題精講【提供信息】鈉原

2025-06-05 21:44

江西專版20xx年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題提升專題1物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題提升專題1物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一物質(zhì)的微粒構(gòu)成評價導(dǎo)向構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子或離子。如水是由水分子構(gòu)成的；鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的?？键c聚焦真題探源

2025-06-12 03:19

聊城專版20xx年中考物理第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題三實驗探究題課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題三實驗探究題實驗探究題的特點和答題方法：實驗探究題要認真審題，多與平時所講的有關(guān)的知識、方法、類型題聯(lián)系，以求獲得突破，要能夠提出有價值的問題，作出比較合理的猜想(不是無根據(jù)的亂猜)，設(shè)計出能操作且能解決問題的測量方法或?qū)嶒灧桨?；在對?shù)據(jù)進行分析論證后得出的結(jié)論能夠定量的就不要定性；下結(jié)論時注意扣題；控制變量法

2025-06-20 21:27

河北專版20xx年中考物理第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題五實驗探究題課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題五實驗探究題重點類型突破【典例運用】類型一設(shè)計性實驗【例1】[2022·河北中考]用厚玻璃瓶、帶有細玻璃管的橡膠塞、容器和水，來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變．器材的安裝：

2025-06-12 07:13

聊城專版20xx年中考物理第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題三實驗探究題課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題三實驗探究題實驗探究題的特點和答題方法：實驗探究題要認真審題，多與平時所講的有關(guān)的知識、方法、類型題聯(lián)系，以求獲得突破，要能夠提出有價值的問題，作出比較合理的猜想(不是無根據(jù)的亂猜)，設(shè)計出能操作且能解決問題的測量方法或?qū)嶒灧桨?；在對?shù)據(jù)進行分析論證后得出的結(jié)論能夠定量的就不要定性；下結(jié)論時注意扣題；控制變量法

2025-06-20 21:43

中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題綜合強化專題四物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜與共存類型3物質(zhì)的共存課件-資料下載頁

【摘要】專題綜合強化第二部分專題四物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜與共存類型三物質(zhì)的共存中考專題·精講【例】下列離子能在pH＝13的溶液中大量共存的是()A．Mg2＋、Cl－、Cu2＋、NO－3B．H＋、CO2－3、K＋、S

2025-06-20 15:31

河北專版20xx年中考物理第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題五實驗探究題課件-資料下載頁

【摘要】第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題五實驗探究題重點類型突破【典例運用】類型一設(shè)計性實驗【例1】[2022·河北中考]用厚玻璃瓶、帶有細玻璃管的橡膠塞、容器和水，來證明玻璃瓶可發(fā)生微小形變．器材的安裝：

2025-06-15 13:36

江西專用20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題綜合強化專題七實驗探究題類型1有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究課件-wenkub.com

江西專用20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題綜合強化專題七實驗探究題類型1有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究課件(已改無錯字)

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江西專用20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題綜合強化專題七實驗探究題類型1有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究課件(參考版)

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