讀做一個專業(yè)的班主任資料有感-文庫吧在線文庫
【正文】 會少些，就會懂得如何根據(jù)學生發(fā)生的問題找出更好的解決方法。從本書中，我體會到批評也并不是一件容易的事情。⑤批評可以貫穿著表揚和理解。因此在這種情況下如果還一直抱有立竿見影的態(tài)度，那么受打擊的只能是自己。總之，我認為班主任工作是一種藝術(shù)，充滿神秘、樂趣和艱辛。最后，要善于運用“引導”的手法。因此，在沒有完全了解孩子的心理狀態(tài)的情況下屢次遭到失敗 。書中就給出了下面幾點指導意見：①批評的方式要有針對性。因此，要做一名終身學習的班主任，不斷地充實自己的理論框架，不斷地充實自己的實踐性經(jīng)驗；做一名應(yīng)對自如的班主任，不再為各種問題而煩惱；做一名掌握方法的班主任，需要時隨時出擊。而要做的還有很多：學習指導者、學生的平等對話者、學習者、心理工作者、家庭教育指導者等。如何做到“專業(yè)”？ 讀《做一個專業(yè)
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