課標(biāo)通用安徽省20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第2部分專題2說明文閱讀第2節(jié)說明文閱讀二課件-文庫吧在線文庫
【正文】 的壽命與體型有關(guān) :體型小的新陳代謝快、壽命短 ,體型大的新陳代謝慢、壽命長。第三 層 (第 ⑤ 段 ),大膽假 設(shè) ,如果人 類 能冬眠 ,壽命 說 不定能達(dá)到800歲 。說明文首段的作用一般包括 :(1)引出說明對(duì)象 。第 ⑤ 段由動(dòng)物冬眠講到人類冬眠 ,點(diǎn)明研究意義 ,展示美好前景 ,使內(nèi)容更加豐富 ,結(jié)構(gòu)更加完整。典型考題 3:限制性詞語能否刪去 ?(1)表態(tài) :不能刪去。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)方面入手 :① 找有精確數(shù)據(jù)的句子 。找到指代內(nèi)容后 ,可將內(nèi)容取代指示代詞放入句中 ,如果表意明了、通順 ,那么所找到的內(nèi)容就是所指代的內(nèi)容。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三3.(考點(diǎn)二 )第 ③ 段中加點(diǎn)詞語 “幾乎 ”能否刪去 ?為什么 ?(3分 )思路點(diǎn)撥 :本題考查對(duì)說明文語言特點(diǎn)的把握。參考答案 :“一般來講 ”是說大多數(shù)情況下哺乳動(dòng)物的壽命與體型有關(guān) ,但不排除有特殊情況?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三4.(原創(chuàng) ,考點(diǎn)三 )第 ④ 段說 “這種 ‘天賦 ’還跟壽命長短有聯(lián)系 ”。第 ④ 段的中心是冬眠跟壽命的長短有關(guān)系 ,是畫線句所要表達(dá)的重點(diǎn)。第 ④ 段 :從 “冬眠不是 ‘習(xí)慣養(yǎng)成 ’的問題 ,而是遺傳基因決定的 ‘天賦 ’”一句 ,可歸納出第一條依據(jù) 。(原創(chuàng) )閱讀下面的文字 ,完成第 1~5題。三是要在脫離 “懷抱 ”的過程中進(jìn)行安全規(guī)避。鏡頭還要保持穩(wěn)定 ,不能抖動(dòng)。⑧ “麻雀雖小 ,五臟俱全 ”,別看我長得小 ,我可是很優(yōu)秀的。第 ④ 段介紹了 “小跟班 ”的三大任務(wù) ,可依次摘取中心詞 “飛越觀測(cè) ”“駐留試驗(yàn) ”“安全規(guī)避 ”作為答案。解析 此題考查分析說明方法及其作用。解析 此題考查說明文的語言。具體解答時(shí) ,可分析其哪句承上 ,哪句啟下 ,總結(jié)了什么 ,又引出了哪些內(nèi)容。★ ③ 段有什么作用 ?參考答案 承上啟下?！? 下面加點(diǎn) 詞 的表達(dá)效果。 “這一過程 ”中的 “這 ”表示近指 ,指代它前面的句子 “我脫離了 ‘大明星 ’的 ‘懷抱 ’”,即 “伴星 1號(hào) ”與 “天宮二號(hào) ”脫離。海外版》 ,有刪改 ) 真 閱讀 全文 ,完成下面的名片。我攜帶的可見光相機(jī)在 400另一個(gè)是在黑暗中使用的紅外相機(jī) ,能看到 “天神 ”組合體的熱量分布 ,有哪個(gè)部位溫度異常升高或降低都能監(jiān)測(cè)到。而且我還是個(gè)名副其實(shí)的 “追星族 ”,最喜歡做的事就是給 “天宮二號(hào) ”這個(gè) “大明星 ”拍攝照片、觀察情況并輔助它完成一系列的任務(wù) ,所以你們也可以叫我 “小跟班 ”。參考答案 :① 冬眠由 遺傳 基因決定。具體準(zhǔn)確地說明了動(dòng)物冬眠時(shí) ,能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢。聯(lián)系前句 “冬眠不是 ‘習(xí)慣養(yǎng)成 ’的問題 ,而是遺傳基因決定的 ‘天賦 ’”,可知 “這種 ‘天賦 ’”指的就是冬眠。代詞的指代對(duì)象一般在上句或上文 ,因此我們解題時(shí) ,必須從上句開始尋找 ,而且應(yīng)當(dāng)由近及遠(yuǎn)地去找。參考答案 :不能。第 ②段中最后一句起到提示作用 ,即 “這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別 ”,要找到答案 ,還需要看前面句子 “除了呼吸 ,冬眠動(dòng)物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水
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