【摘要】單元整合(1)古巴比倫王國:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定,說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。(2)雅典的民主政治:公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治也發(fā)展到高峰。伯里克利完善了雅典的民
2025-06-12 01:13
【摘要】人教版（部編2022）九年歷史上冊(cè)單元復(fù)習(xí)第三單元封建時(shí)代的歐洲1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，基督教誕生。4世紀(jì)末，基督教成為羅馬國教?；浇虝?huì)依靠羅馬帝國統(tǒng)治者的支持，不斷發(fā)展和向外傳播。395年，羅馬帝國分裂。西羅馬帝國滅亡后，西歐逐漸進(jìn)入封建社會(huì)，自給自足的封建莊園經(jīng)濟(jì)盛行一時(shí)，教會(huì)神學(xué)對(duì)文化絕對(duì)控制。10世紀(jì)開始，西
2025-06-20 14:52
【摘要】第8課西歐莊園第三單元封建時(shí)代的歐洲九年級(jí)歷史上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件新課導(dǎo)入古羅馬人學(xué)會(huì)了奢華，就有了名利的莊園，英國人看透了工業(yè)，就有了鄉(xiāng)村的莊園，俄國人得到了農(nóng)奴，就有了貴族的莊園；法國人創(chuàng)造了葡萄酒。就有了飄滿酒香的莊園。從古到今，一座莊園就有它的一種文化和制度，讓我們沿著歷史的足跡。步入
2025-06-21 01:09
【摘要】第三單元封建時(shí)代的歐洲中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起一、自由和自治的城市二、城市居民的身份三、大學(xué)的興起一、自由和自治的城市西羅馬帝國滅亡后，在長達(dá)400多年的時(shí)間里，西歐的農(nóng)業(yè)、工商業(yè)普遍衰落，羅馬時(shí)代的很多城市變成了廢墟。從10世紀(jì)起，西歐開始恢復(fù)起來，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增
2025-06-21 04:58
【摘要】同步習(xí)題課件
2025-06-13 02:39
【摘要】第8課基督教的興起與傳播基督教產(chǎn)生時(shí)間：1世紀(jì)地點(diǎn)：：巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)始人耶穌經(jīng)典《圣經(jīng)》圣母瑪利亞懷抱圣子耶穌人們常把基督比喻為迷途羔羊的拯救者裝飾圖案：上帝的羔羊《圣經(jīng)》別看它如今占地不過，上溯1000年，它可是中世紀(jì)歷
【摘要】印度是世界第二大人口大國，具有豐富的文化遺產(chǎn)和旅游資源。印度是當(dāng)今金磚國家之一，也是世界上發(fā)展最快的國家之一，已成為全球軟件、金融等服務(wù)業(yè)重要出口國。但同時(shí)也是個(gè)社會(huì)財(cái)富分配極度不平衡的發(fā)展中國家，種姓制度問題較為尖銳?！胺N姓制度”？導(dǎo)入第3課古代印度2一、古代印度河流域文明（一）發(fā)源
2025-06-20 21:49
【摘要】名畫賞析：《拿破侖一世加冕大典》《拿破侖一世加冕大典》是畫家忠實(shí)記錄1804年12月2日在巴黎圣母院隆重丼行的國王加冕儀式的一幅油畫杰作。為了鞏固帝位，這位皇帝極其傲慢地讓羅馬教皇庇護(hù)七世親自來巴黎為他加冕，目的是借教皇在宗教上的巨大號(hào)召力，讓法國人民以至歐洲人民承認(rèn)他的"合法地位"。
2025-06-20 22:04
【摘要】第8課基督教的興起與傳播基督教產(chǎn)生地點(diǎn)：巴勒斯坦合作探究探究一基督教興起與發(fā)展（1）閱讀教材，說說基督教興起的原因是什么？生活在羅馬帝國的古代猶太人，多次反抗羅馬帝國的殘暴統(tǒng)治，起義遭到血腥鎮(zhèn)壓。人民把希望寄托宗教，尋求精神上的解脫，基督教應(yīng)運(yùn)而生。（1）背景：
【摘要】第一課古代埃及這些文明產(chǎn)生的地理位置有何共同點(diǎn)？古巴比倫古印度古代中國古埃及四大文明古國都源于北緯30度左右的大河流域。這些大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢(shì)平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，為文明起源提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，從而形成了各自的文明。觀察右圖，找到“沃土”的圖例，說說尼羅河“沃土”與古代埃及疆域的
2025-06-21 04:57
【摘要】專題五封建時(shí)代的亞洲國家知識(shí)點(diǎn)1：古代日本【要點(diǎn)回顧】【典例分析】大化改新，其“新”的主要體現(xiàn)（）A．嚴(yán)重削弱了天皇的權(quán)力B．加速了日本封建化的進(jìn)程C．及加強(qiáng)了世襲貴族的地位D．直接推翻了幕府統(tǒng)治【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，公元7世紀(jì)中期，日本的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功，新上臺(tái)執(zhí)政的
2025-06-20 15:45
【摘要】第19課時(shí) 封建時(shí)代的歐洲、封建時(shí)代的亞洲國家 PARTFOUR第四部分 世界古代史【時(shí)空坐標(biāo)】封建時(shí)代的歐洲封建時(shí)代的亞洲【課時(shí)主題】???????誕生在巴勒斯坦地區(qū)的基督教依靠羅馬帝國統(tǒng)治者的支持,不斷向外傳播。西羅馬帝國滅亡后,西
2025-06-20 14:07
【摘要】情境引入:1、提出問題：你知道我國有哪些著名的大學(xué)嗎？2、世界上最早的大學(xué)是何時(shí)產(chǎn)生的？早期的大學(xué)是一種什么樣的組織呢？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過閱讀教材，了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。?2、通過小組討論，了解市民階級(jí)的形成，正確認(rèn)識(shí)西歐城市重新興起的歷史意義。?3、了解大
2025-06-20 23:47
【摘要】第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起大學(xué)的興起大學(xué)興起的背景11世紀(jì)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘、羅馬古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也傳入歐洲。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。2、大學(xué)的含義：“大學(xué)”一詞的本義是指一個(gè)團(tuán)
2025-06-21 02:16
鄂ICP備17016276號(hào)-1