【正文】 D、較理性的消費觀念（三）請選擇你認為正確的選項，并將所選項的字母填入括號里。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 現在個性化消費，已成為趨勢和潮流。選擇１表示完全不同意。 C、車隊，餐費及其后勤的預算經費。 備注：每高校實施人員相同，同一時間進行調查。五、調查時間的安排 A、工作籌備階段：2006年3月中旬。關注大學生消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學生的“財商”。 1500 交通費 　市場調研大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。與經銷商進行深度訪談的調查者（訪員）相對于實施問卷調查的調查者而言，其專業(yè)水平要求更高一些。問卷的復核比例為全部問卷數量的30%，全部采用電話復核方式，復核時間為問卷回收的24小時內。（二）培訓培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦培訓班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。 家庭成員中沒有人在市場調查公司或廣告公司工作。 2家 專賣店 消費者平均月開支及消費比例的統(tǒng)計； 學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響； 全面了解本品牌及主要競爭品牌在湘大的銷售現狀。經驗判斷法經驗判斷法是指通過組織一些具有豐富市場調查經驗的人士，對設計出來的市場調查方案進行初步研究和判斷，以說明調查方案的合理性和可行性。撰寫調查方案應注意的問題（1）一份完整的調查方案，上述1—7部分的內容均應涉及，不能有遺漏。調查單位是指所要調查的現象總體所組成的個體，也就是調查對象中所要調查的具體單位，即我們在調查中要進行調查研究的一個個具體的承擔者。（3）調查方案要盡量做到科學性與經濟性的結合。模擬調查的形式很多，如客戶論證會和專家評審會等形式。目前各高校都大力強調學習英語的重要性，湘潭大學已經把學生英語能否過四級和學位證掛鉤，為了練好聽力，湘大學子幾乎人人都需要單方機，市場容量巨大。 了解湘潭大學在校學生的人口統(tǒng)計學資料，預測單放機市場容量及潛力。 消費者理想的單放機描述。 此外，分布在湘大校內外的各經銷商、專賣店也是本次調查的對象，因其規(guī)模、檔次的差異性，決定采用判斷抽樣法。 其中校外 2家 專賣店五、調查員的規(guī)定、培訓（一）規(guī)定 儀表端正、大方。具體配置如下： 　　調研督導：1名調查員在進入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結果。 通過網上查詢或資料查詢調查湘大人口統(tǒng)計資料： 調查者查找資料時應注意其權威性及時效性，以盡量減少誤差。 　　結果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。 …………　　1個工作日 2個工作日 九、經費預算 策劃費三、調查項目（大綱）在校大學生的基本生活消費在校大學生的學習消費在校大學生的休閑娛樂，追星的消費在校大學生的人情消費在校大學生的電子產品消費（調查問卷附后）四、調查方法采取抽樣調查的方法和典型調查的方法。六、制定調查的組織實施計劃成員分工：A、10人負責聯(lián)系各高校學生會，便于協(xié)助工作。 C、聯(lián)系各高校的場地。 備注：總共＿＿5000人民幣。選擇４表示基本同意。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 所能支配的消費金額有限，都來自于家庭的給予。它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題。調查報告所揭露的問題對社會各方面具有警戒作用。另外：社會調查據其分析單位的不同,可分為宏觀調查(如對國家,省,縣或人口普查等大范圍或大規(guī)模的調查)和微觀調查(一般包括兩三人或數人的小群體的調查). 常用的調查方式有普遍調查(對調查對象的每個部分每個分子毫無遺漏的逐個調查),典型調查(選擇一個或若干個具代表性的單位做全面,系統(tǒng),周密的調查),個案調查(對社會的某個個人,某個人群,或某個事件,某個單位所做的調查).標題可以有兩種寫法。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。通過調查研究，對農村中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前農村初中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。調查還顯示，農村中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45％的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。此外，40％的學生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功，但他們中48％的學生沒準備接受高等教育，甚至不準備讀高中中專，從而忽視了科學文化知識對于事業(yè)的發(fā)展所起的基礎性作用。但是，我國高等教育招生和分配制度的改革，對學生的負面影響也很大。５、學校教育的影響在農村教育全面實施素質教育的進程中，農村中學越來越重視特長教育和培養(yǎng)學生的個性。因此，只有增加硬件和軟件的投入，使儀器設備、實驗場所、科技知識具有鮮明的時代特征，才能對學生產生求知的誘惑和刺激。為了真正體現素質教育的特點，在普教中滲透職教，促進學生的全面發(fā)展，就必須進行課程改革，相對均衡各學科在教學時間上的比重，淡化各學科考核的學術標準，以使學生具有充足的時間和精力去進行各學科的均衡學習和最感興趣的學科的強化學習。有輕微違法，沒有立案的更多，呈上升趨勢。　　二、青少年走向違法犯罪道路的主要原因：　　根據調研的情況，調研組認為，導致我縣青少年違法犯罪的原因十分復雜，歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。（1）、家長教育方法不好。為了應付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現象發(fā)生。（1）、近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。（2）、我縣缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。　　第二、學校要大力加強教師隊伍建設，努力提高教師的職業(yè)道德素質和教書育人的水平；在教育方法和策略上，要堅持正面引導為主，給予學生（特別是后進生）足夠的關心和愛護，注意學生的心理活動，改進教育方法，不要歧視有問題的學生，要積極引導他們克服缺點，改正錯誤。　　努力改造社區(qū)環(huán)境。多留些時間陪伴孩子，要用愛心去感化孩子。第五、文化部門對網吧等場所應進行嚴管重罰，堅決制止誘惑、唆使、允許未成年人進入的行為。　　第四、學校盡量少用開除的方式處理有問題學生，把他們推向社會是不明智之舉，這樣不但使問題得不到解決，反而可能給社會造成更大危害。（4）、文化路橫穿博湖中學，造成中學不能進行封閉管理，一些社會青年隨意進出，尤其是晚自習以后，他們對一些學生進行欺詐和拐帶，影響很不好。博湖中學出現過學生半夜從宿舍二樓跳窗出去上網的事件，可見網吧對學生的吸引力之強。據悉，目前博湖中學只有初中二年級安排有法制教育課，其它年級都沒有課時安排。如單親家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受嚴重傷害；（4）、有的家長有不良嗜好對孩子的成長產生不利影響?！　∩贁登嗌倌晷愿駜认?、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。　　調研組首先來到博湖中學，用了一天的時間，分別與博湖中學教師、學生進行了座談，共同探討了青少年違法犯罪的成因、對策?！疚乃芯康膶W習心理是指農村初中生在國家市場經濟發(fā)展、高等教育改革和基礎教育由應試教育向素質教育轉軌等方面的影響下，對現實學習的態(tài)度和對未來教育產出的期望。我們可以嘗試在農村中學進行初中后職業(yè)教育??學期職業(yè)培訓或“3＋1”制的培訓。(二)形成健康的學習心理的對策影響學生學習心理的因素非常復雜，因而幫助他們形成健康的學習心理的任務十分艱巨。其對于學生的積極作用，是使他們認識到了具有真才實學、一技之長的重要意義，從而要求課堂教學更多地聯(lián)系生活實際和生產實踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。１、市場經濟發(fā)展的影響從宏觀角度看，農村中學生深深地感觸到了國家經濟發(fā)展的快步伐，欣喜于輝煌的經濟成就。３、學習目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調性對學生的問卷調查表明，89％的學生具有明確的學習目的。事實上，相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。(二)當前農村中學生的學習心理特點調查顯示，當前農村中學生的學習心理與以往農村的中學生的學習心理相比，有明顯不同。值得注意的是，害怕學習的學生數占相當份額。這些座談會，不僅為我提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎。 3．結尾。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。 第一步,選題。 （二）典型經驗調查報告。(4)實際的調查效果。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5（二）請選擇適合你的選項，并將選項的字母填入括號。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 單純的物質生活難已滿足我生活消費的需要。答題前仔細閱讀題目和要求，按照題號順序回答，并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見！姓 名 EMAIL學 ?！　　　　　　　　。靥?