能量流動(dòng)說課稿喬ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 量傳遞效率的計(jì)算 ， 讓學(xué)生明確基本的算法；對(duì)于流動(dòng)特點(diǎn)的歸納 ， 采取以題答題的方式 ， 鍛煉了學(xué)生的思維能力和綜合分析能力 。 太陽能 每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路 ? 食物鏈和食物網(wǎng) 3分鐘 Company Logo 流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指 A. 照射到該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有植物體葉面上的全部太陽能 B. 射進(jìn)該系統(tǒng)的全部太陽能 C. 該系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量 D. 生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者的全部能量 c 鞏固練習(xí)（ 3分鐘） Company Logo 2．大象是植食性動(dòng)物，有一種蜣螂則專以象糞為食。 使能量得到最有效的利用。 Company Logo 呼吸作用 糞 便 同化 流入 分解者 呼吸作用 分解者 攝入 過程（重點(diǎn)、難點(diǎn) ） 小組討論，歸納總結(jié) 吸收利用 Company Logo 呼吸作用 分解者 分解者 分解者 呼吸作用 呼吸作用 過程（重點(diǎn)、難點(diǎn) ） 小組討論，歸納總結(jié) Company Logo 呼吸作用 分解者 分解者 分解者 呼吸作用 呼吸作用 分 解 者 生產(chǎn)者 （植物） 初級(jí)消費(fèi)者 （植食動(dòng)物） 次級(jí)消費(fèi)者 （肉食動(dòng)物） 呼 吸 作 用 過程（重點(diǎn)、難點(diǎn)） 小組討論，歸納總結(jié) ，讓學(xué)生歸納總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的規(guī)律。 創(chuàng)設(shè)課堂論壇 ， 使學(xué)生具有展示自我的空間 , 同時(shí)在討論中也培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神 。 ④嘗試調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況。從考試的角度來看，本節(jié)是考試的熱點(diǎn)，能量流動(dòng)的特點(diǎn)和各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞的計(jì)算又是考試的 焦點(diǎn) 。 ①簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念。 理論依據(jù)： 從學(xué)生已知的知識(shí)入手 ， 設(shè)計(jì)問題 ， 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) ， 進(jìn)一步提高學(xué)生獲取新知及處理信息的能力 。 （
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