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正文內(nèi)容

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)題-文庫吧在線文庫

2025-06-04 00:03上一頁面

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【正文】 )還輕。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。 t224。nɡ p233。n b224?! ?chōu t236。 文章還用了_________________是結(jié)構(gòu)形式。    w224。   ɡu224。 b232。n b224。 ?!段男牡颀垺?三、根據(jù)課文內(nèi)容填空: 《學(xué)弈》選自__________通過寫_________________說明了_____________________________。 shēnɡ jī    h225。n wn    du224。新課標(biāo)人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)題 第一單元 一、看拼音寫詞語: nu243。r yī fān   kǎo y224。 yu225。 b243。《墨子》 ___________________,觀千劍而后識(shí)器。 我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。n    zhǎn lǎn  su224?! ēnɡ zhēnɡ   y249。n   cǎi hu236。nɡ qī bā su236。 《藏戲》開頭運(yùn)用了___________它的作用______________________________________。n hu    jiān ru236。nɡ    c225。n p233。nɡ y 這是對(duì)父親的( )描寫,反映了父親( ) 2.他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。 人總是要死的,但死的意義有不同。i qi shēnɡ xi249。nɡjiānɡ d242。nɡ d224。nɡ   qīn sh237。n juān z232。 zhēn    zhu243。n wēi zhī zh249。 xi232。n c232。 chū xīn c225。 chǐ xi224。i jīn y242。 課文的寫作思路是: 理解句子的含義: (1)真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。__________________ 2.《兩小兒辯日》_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (1)找出文中的3對(duì)反義詞,寫下來。 作者把自己的日子比作__________________________,把時(shí)間的流比作__________,請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,說說自己的感受_____________________________________________________ ,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。 (2)不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能_____________________,___________________?!捌孑狻钡囊馑际牵撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸谶@個(gè)句子中,“奇葩”指的是___________。 (3)豁達(dá)樂觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺也是甜的。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(     )你說得對(duì),我們(      )改正。這篇童話中_____和______ 交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),小女孩一共擦燃了__ 次火柴,分別看到了 ______、______ 、________ 、_______ ,說明她渴望______ 、 ______、_________ 、_________ 最后一次擦了一大把火柴,是為了________________________________ (1)她倆在(   ?。┖停ā   ?)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有(    ),沒有(    ),也沒有(    )的地方去了?!斑@點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光”指的是_____________________說它融入了“美麗的生命”是因?yàn)開__________________________________ 這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。 ,談一談你對(duì)科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你用幾句簡短的話寫。 3.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》的寫作方法是______________________,文章選取了____________、____________、___________三個(gè)事例來說明__________________這個(gè)觀點(diǎn)。 “我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是________________:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。這種力量就是他平日對(duì)我們講的——父親忍受了苦刑,當(dāng)面對(duì)哭泣的親人時(shí),他為什么還能“非常安定,非常沉著”?________________________________________________________________ 2《為人民服務(wù)》是1944年9月8日在同志追悼會(huì)上所作的演講。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。 5.(1)那是個(gè)停電的晚上,沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切,我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。桃花心木為什么不會(huì)枯萎了?_________________________________________________________ ,不知怎的,我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……說說你從省略號(hào)中讀出了什么__________________________ 6.“手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。朝看水東流,________________。例:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。 ①一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。 文章采用______ 的手法。i p225。 sh236。 ɡ249。r sh224。n tn ɡu224。i ɡu   lǐnɡ y249。   r243。 她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。 ɡū 233。n mī fenɡ sǒnɡ jiān yī lǚ d f232。 2.本段的中心句是( ) 。這段話把敵人與李大釗進(jìn)行了對(duì)比描寫,目的是 ( )。nɡ m225。n   sǐ d233?! ?wō t243。o  m243。作用是__________________還用了___________
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