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淄博市特殊教育中心智慧校園建設(shè)項目采購需求方案-文庫吧在線文庫

2025-05-29 07:14上一頁面

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【正文】 導(dǎo)學(xué)案、教案、課件、視頻、試卷、作業(yè)等),亦可以直接引用平臺系統(tǒng)資源進(jìn)行備課。教師可以在備授課過程中,將課程的重點、難點錄制成微視頻,根據(jù)需要上傳云平臺管理,或隨時推送給學(xué)生,供學(xué)生學(xué)習(xí)。否課堂評測教師可在課堂上當(dāng)場書寫或口頭表達(dá)立即制作考題,學(xué)生即時答題。否端端互動實現(xiàn)教師端對個學(xué)生終端實時動態(tài)畫面分享否端端互動可將學(xué)生端屏幕畫面實時傳送給教師端,支持教師實時點評課堂成果,并進(jìn)行最多四組學(xué)生成品的同屏比較,亦可直接對單一學(xué)生作品成果進(jìn)行點評、投票與加分,并將該成果推送給其他同學(xué)作為優(yōu)秀范例。否學(xué)情管理支持學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)或問題探究學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。否評測診斷為學(xué)生提供基于知識結(jié)構(gòu)樹和能力素質(zhì)模型的診斷報告,并給予錯題詳解及有針對性的補(bǔ)救練習(xí)。否學(xué)習(xí)任務(wù)管理學(xué)生提交作業(yè)后教師可查詢、批閱,教師批閱后,學(xué)生和家長都可查看批閱結(jié)果。填“是”的,投標(biāo)人須提供包含相關(guān)指標(biāo)項的證明材料,證明材料可以使用生產(chǎn)廠家官方網(wǎng)站截圖或產(chǎn)品白皮書或第三方機(jī)構(gòu)檢驗報告或其他相關(guān)證明材料。 采購標(biāo)的需執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到現(xiàn)行中華人民共和國及省、市、行業(yè)的一切有關(guān)法規(guī)、規(guī)范的要求,如各標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范要求有出入則以較嚴(yán)格者為準(zhǔn)。. 質(zhì)保期:自驗收合格后提供年的免費質(zhì)量保證期(若國家規(guī)定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高于長于以上要求的,執(zhí)行國家規(guī)定或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)).服務(wù)效率要求:根據(jù)采購人要求按時保質(zhì)完成供貨及相關(guān)服務(wù)。課程包應(yīng)用支持課程資源的管理以及課程資源與課程大綱的關(guān)聯(lián),支持課程包的協(xié)同編輯,可以開展遠(yuǎn)程協(xié)作備課。教師可以管理個人題庫,也可以查看校本題庫、區(qū)域題庫和云題庫。否評測診斷教師可布置紙本作業(yè),學(xué)生以答題卡的方式答題。并可根據(jù)試卷完成情況的區(qū)間等級,給不同區(qū)間的學(xué)生推送不同的學(xué)習(xí)任務(wù),實現(xiàn)分層教學(xué)。禁止學(xué)生操作,教師可對全體學(xué)生及部分指定學(xué)生鎖屏及解鎖,學(xué)生答題時會自動解鎖,答題后能自動鎖屏。系統(tǒng)內(nèi)打開教學(xué)時,支持批注板書隨同步翻頁??呻S機(jī)選擇 名學(xué)生的答案點評,并發(fā)起人氣投票否課堂評測對于書寫內(nèi)容較多的主觀題,系統(tǒng)支持學(xué)生紙上作答、拍照提交。否開放兼容教師可在備課時模擬教室內(nèi)的教學(xué)情景,方便教師完善備課資源。否教研系統(tǒng)、以教學(xué)計劃為主線,整合某一課時各個階段教學(xué)活動所需的一系列教學(xué)資源(包括導(dǎo)學(xué)案、教案、課件、視頻、試卷、作業(yè)等)形成課程,從而建立校本課程資源供校內(nèi)教師之間共享使用。教師可針對小組發(fā)布討論主題,小組成員分享學(xué)習(xí)素材,自由討論,展示個人學(xué)習(xí)成果。否管理后臺、課程管理:用于課程制定和管理,支持制定各年級各班級課程表的相關(guān)導(dǎo)入,導(dǎo)出等批量操作。否.送教上門序號重要性指標(biāo)項指標(biāo)要求證明材料要求(參數(shù)類型).自主學(xué)習(xí)、支持學(xué)校以線上課程的形式開設(shè)校本課程。否.適性輔導(dǎo)、系統(tǒng)實時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并推薦弱項課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。否學(xué)習(xí)任務(wù)、教師批閱后,可查看班級、學(xué)生個人報表。否家校共育、游客角色:包括查閱信息,入住校園(關(guān)聯(lián)用戶登錄系統(tǒng))。教師可根據(jù)資源分類、年份、學(xué)段、年級、學(xué)科、教材版本等快速查詢到資源,可直接進(jìn)行線上預(yù)覽查看,亦可下載到本地進(jìn)行查看,并可直接將資源分享給其他教師或推送給學(xué)生。否校本資源云平臺、教師可將相關(guān)的參考教材、學(xué)習(xí)工具,發(fā)送給指定的群組(包括全班)或單個學(xué)生。否學(xué)生端軟件、區(qū)別于娛樂型平板,經(jīng)過界面和功能定制,使學(xué)生平板單純應(yīng)用于教學(xué)。否學(xué)生端軟件、支持分組討論、合作學(xué)習(xí)。是移動性優(yōu)質(zhì)靜音腳輪,四輪萬向,兩輪剎車否艙體布局前艙為平板放置充電區(qū)域,學(xué)生接觸區(qū)域,無強(qiáng)電。 ~。填“是”的,投標(biāo)人須提供包含相關(guān)指標(biāo)項的證明材料,證明材料可以使用生產(chǎn)廠家官方網(wǎng)站截圖或產(chǎn)品白皮書或第三方機(jī)構(gòu)檢驗報告或其他相關(guān)證明材料。提供終端管理配置界面截圖證明;是管理員權(quán)限支持管理員通過鏡像對面進(jìn)行統(tǒng)一管理與維護(hù)(包括個性桌面),包含統(tǒng)一安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁和應(yīng)用軟件,同時用戶自行安裝的軟件和數(shù)據(jù)不受影響。要求提供實際操作截圖;是上電自啟支持上電自啟動功能,并能夠根據(jù)實際使用情況選擇關(guān)閉或開啟。支持按照學(xué)科和年段進(jìn)行教研室的資源分享,以上功能需提供實際操作截圖是遠(yuǎn)程訪問通過配置支持通過互聯(lián)網(wǎng)訪問內(nèi)網(wǎng)云盤數(shù)據(jù),實現(xiàn)云盤的互聯(lián)網(wǎng)訪問是教學(xué)系原對接無縫對接全學(xué)科備課工具和在線備課平臺,老師可以使用專屬工具備或者插件備課,提升教學(xué)效率。否個人云盤支持教師的個人存儲空間,實現(xiàn)云盤功能,以上功能需提供實際操作截圖。設(shè)備不會出現(xiàn)異?,F(xiàn)象、終端設(shè)備支持浪涌抗擾度網(wǎng)口共模177。是管理數(shù)量單臺控制器同時支持≥路終端的連接、管理;否管理界面提供架構(gòu)的云主機(jī)統(tǒng)一管理界面,提供向?qū)降牟渴鸱椒?,可實時顯示在線終端列表和云主機(jī)的負(fù)載情況,顯示云終端的使用活躍度(按周期統(tǒng)計),云終端的閑置率,支持對于所有終端實現(xiàn)一鍵關(guān)機(jī)功能。~186。.標(biāo)配防漏電、防短路多重保護(hù)系統(tǒng),確保使用者人身安全。否學(xué)生端軟件、管理評測作業(yè)錯題,供補(bǔ)救和復(fù)習(xí)。否學(xué)生端軟件、下載過程無需學(xué)生干預(yù)。否校本資源云平臺、遵循《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)信息模型》《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)綁定》與《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)實踐指南》等相關(guān)規(guī)定,尊重和保護(hù)資源版權(quán)。否校本資源云平臺、提供區(qū)域資源、共享資源、校本資源和個人資源的管理模式,區(qū)域資源對所有教師開放,共享資源由教師分享,供其他教師訪問,校本資源限本校教師使用,個人資源由個人創(chuàng)建、管理和使用。校內(nèi)教師可直接查看、收藏與使用校本資源,推送校本資源給學(xué)生。否學(xué)習(xí)任務(wù)、為學(xué)生提供基于知識結(jié)構(gòu)樹和能力素質(zhì)模型的診斷報告,并給予錯題詳解。否適性輔導(dǎo)、學(xué)生按照輔導(dǎo)計劃,完成“學(xué)習(xí)評測診斷補(bǔ)救”完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。否自主學(xué)習(xí)、學(xué)生可以知識地圖為索引,對知識節(jié)點中的課程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)記錄學(xué)生完成的比例。管理后臺、教師角色空間:包括查閱信息,查閱課程,查閱通知,發(fā)送通知,課程點名,申請調(diào)課,活動提醒等。否教研系統(tǒng)、支持教師上傳個人教學(xué)課例至平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定評審團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一評選,評選出的優(yōu)秀教學(xué)課例亦可發(fā)布至平臺供全校師生瀏覽。否教研系統(tǒng)、支持自定義教學(xué)模式,學(xué)校可依據(jù)學(xué)校定義的教學(xué)模式,于平臺內(nèi)設(shè)定教學(xué)模式模版供教師備課使用。否開放兼容可以插件形式加載第三方應(yīng)用。否 .微課錄制提供桌面級的微課錄制工具。否課堂評測提供搶答、隨機(jī)選號等多種答題模式,以激發(fā)學(xué)生的課堂參與積極性。教師可以對所有學(xué)生終端實現(xiàn)一鍵回桌面。否. 智慧課堂序號重要性指標(biāo)項指標(biāo)要求證明材料要求(參數(shù)類型) .端端互動支持考勤、點名與分組管理。否
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