word版可編輯-機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)方案精心整理-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的工藝流程，并運(yùn)用先進(jìn)制造設(shè)備完成整個(gè)機(jī)械加工過(guò)程。整合內(nèi)容：在普通數(shù)控車削和數(shù)控銑削加工的基礎(chǔ)上，要求充分利用流行的CAM軟件能夠完成復(fù)雜機(jī)械零件的加工及精密測(cè)量，特別強(qiáng)調(diào)多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工中心的高效運(yùn)用；還包括數(shù)控設(shè)備的裝調(diào)、維護(hù)和維修。理論課程體系魚(yú)骨圖機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)的模塊化理論課程體系魚(yú)骨圖如圖3所示。當(dāng)然，這種劃分是相對(duì)的依據(jù)，不是絕對(duì)的規(guī)定，根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和任務(wù)性質(zhì)允許交叉。每個(gè)學(xué)期指導(dǎo)委員會(huì)分批組織項(xiàng)目立項(xiàng)和項(xiàng)目驗(yàn)收，由學(xué)生組長(zhǎng)根據(jù)項(xiàng)目組準(zhǔn)備和完成情況提前1周自由申請(qǐng)。大二對(duì)應(yīng)課外項(xiàng)目教學(xué)第一輪實(shí)施和訓(xùn)練過(guò)程，主要讓學(xué)生理解“項(xiàng)目教學(xué)”的流程，初步培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神，接觸和經(jīng)歷工程項(xiàng)目的研發(fā)過(guò)程，為第二輪(大三)項(xiàng)目教學(xué)的綜合訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。不限于此，在教學(xué)過(guò)程中將不斷進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。八、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)方案本專業(yè)兩個(gè)教改班學(xué)生的企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)擬分別在南通國(guó)盛機(jī)電集團(tuán)有限公司、南京康尼機(jī)電股份有限公司完成。學(xué)生以實(shí)習(xí)企業(yè)為主體(背景)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定主要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程(指導(dǎo)老師評(píng)定)、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量(評(píng)閱老師評(píng)定)和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯情況(答辯小組評(píng)定)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。課程設(shè)計(jì)教學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法必須包括課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)生的設(shè)計(jì)態(tài)度和表現(xiàn)、課程設(shè)計(jì)報(bào)告質(zhì)量和結(jié)果綜合評(píng)定，要求按組進(jìn)行答辯。專業(yè)技能認(rèn)證利用我校眾多國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地及培訓(xùn)認(rèn)證平臺(tái)，在本專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系中，將專業(yè)技能認(rèn)證與科技競(jìng)賽作為兩項(xiàng)提高學(xué)生專業(yè)能力與綜合素質(zhì)的重要舉措。允許雙向選擇指導(dǎo)老師，組成項(xiàng)目組。“卓越計(jì)劃”學(xué)生三輪課外項(xiàng)目教學(xué)的訓(xùn)練原則上分別對(duì)應(yīng)大二(第一輪)、大三(第二輪)和大四(第三輪)。其中，課內(nèi)項(xiàng)目按相應(yīng)的課程教學(xué)大綱執(zhí)行，并且在制訂大綱過(guò)程中必須貫徹與實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的思想，要求“系列化”和“探究式”地構(gòu)建。 圖4 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)的模塊化實(shí)踐教學(xué)體系系列化項(xiàng)目教學(xué)安排從進(jìn)入專業(yè)基礎(chǔ)課程開(kāi)始，通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和大學(xué)生課外科技創(chuàng)新等課內(nèi)、外教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，開(kāi)展多種形式的能力進(jìn)階系列化項(xiàng)目教學(xué)，在部門成立項(xiàng)目教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的管理網(wǎng)站，對(duì)訓(xùn)練過(guò)程進(jìn)行全面監(jiān)督和管理，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合工程實(shí)踐能力。教育培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)場(chǎng)工程師良好的職業(yè)道德和工程意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在相關(guān)行業(yè)及企業(yè)生產(chǎn)第一線現(xiàn)場(chǎng)分析和解決本專業(yè)方向工程實(shí)際問(wèn)題的能力。模塊構(gòu)成：工程制圖及其軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、機(jī)床測(cè)繪、CAD/CAM實(shí)習(xí)(含機(jī)房理論授課)等。整合內(nèi)容：以機(jī)電一體化系統(tǒng)作為應(yīng)用背景和控制對(duì)象，強(qiáng)調(diào)夠用的控制理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用的控制手段。第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年圖1 “專業(yè)能力進(jìn)階”培養(yǎng)方式結(jié)構(gòu)示意圖全過(guò)程采用系列化項(xiàng)目教學(xué)法依據(jù)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師面向機(jī)械制造行業(yè)的需求，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)械制造工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成、數(shù)控機(jī)床操作以及故障診斷維修等方面的專業(yè)知識(shí)與能力。二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)先進(jìn)制造技術(shù)卓越工程師教育培養(yǎng)的學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)能力和綜合素質(zhì)按課程知識(shí)模塊分別表述如下：(1) 培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握必要的數(shù)理知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)德、智、體、美全面發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和廣度，拓展學(xué)生視野，使學(xué)生兼?zhèn)淙宋?、社科與科學(xué)素養(yǎng)；(2) 培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握基本的電工和電子技術(shù)、微處理器應(yīng)用以及機(jī)電系統(tǒng)運(yùn)行所需的控制理論方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程應(yīng)用能力；(3) 培養(yǎng)學(xué)生掌握常規(guī)低壓電氣元件的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用方法，掌握可編程控制(PLC)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與集成方法，掌握數(shù)控機(jī)床中電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試、使用和維護(hù)(維修)；(4) 培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的機(jī)械設(shè)計(jì)理論和技能，掌握機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)知識(shí)，要求能夠熟練編寫出科學(xué)合理的工藝流程，并運(yùn)用先進(jìn)制造設(shè)備完成機(jī)械加工過(guò)程；(5) 培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械制造所需要的機(jī)械CAD和CAM知識(shí)，要求熟練使用比較流行的相關(guān)軟件，培養(yǎng)相應(yīng)的二次應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，特別強(qiáng)調(diào)與機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造知識(shí)的結(jié)合和綜合運(yùn)用；(6) 培養(yǎng)學(xué)生在掌握數(shù)控機(jī)床基本工作原理的基礎(chǔ)上，熟練操作和使用各類數(shù)控機(jī)床，制造合格的機(jī)械零件，并且能夠科學(xué)合理地維護(hù)、保養(yǎng)和維修，以發(fā)揮出數(shù)控機(jī)床的綜合效能；(7) 通過(guò)專業(yè)素質(zhì)拓展培養(yǎng)學(xué)生解決機(jī)械制造工程實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力，跟蹤先進(jìn)制造技術(shù)的最新發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)更新和提升專業(yè)技能，并具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)和獲取新知識(shí)的能力；(8) 通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并加以綜合運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)場(chǎng)工程師良好的職業(yè)道
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