春高語言程序方案課程方案任務說明[]-文庫吧在線文庫
【正文】 級語言程序設計課程設計的目的是培養(yǎng)學生綜合運用高級語言程序設計課程中所學到的知識，編寫程序解決實際問題的能力，以及嚴謹的工作態(tài)度和良好的程序設計習慣。評分工程分數功能是否滿足葽求50分）界面是否美觀10分）所學知識在設計中的運用是否得當10分）對效率要求較高的部分是否有更深的思考與設計10分）答辯陳述是否清楚10分）答辯陳述是否完整10分）小組總成績：2）學生個人成績根據小組成績及每名學生在小組中的工作量比例確定學生個人成績。題目要求 1）按照分析、設計、編碼、調試和測試過程完成應用程序； 2）學習并使用流程圖等工具，并在撰寫報告中使用； 3）程序的各項功能在程序運行時，以菜單方式選擇并執(zhí)行； 4）要求用戶輸入數據時，要給出清晰、明確的提示，包括：輸入數據的內容、格式及結束方式等 5）所有的信息存儲在一個文件或多個中，并實現文件讀寫操作。 2）錄入通訊信息； 3）給定人名，修改該人的通訊信息； 4）給定人名，刪除該人的通訊信息； 5）根據輸入的人名或姓，顯示查找到的相應通訊信息； 6）根據輸入的分類，顯示該分類的所有人的通訊信息；7）統(tǒng)計功能：統(tǒng)計各分類的人數。題目5：教務信息管理系統(tǒng)題目描述 設計一個教務信息管理系統(tǒng)，該程序具有以下功能：1）錄入如下信息：學生基本信息：如學號、姓名、性別、年齡、宿舍號碼、電話號碼等。提示 1）學生基本信息可以設計一個結構體類型 2）自己構思并增加的除規(guī)定功能之外的新功能，酌情加分。）。提示 1）班級成員收支信息和登錄用戶信息可以設計為結構體類型 2）自己構思并增加的除規(guī)定功能之外的新功能，酌情加分。（8） 統(tǒng)計班級財務情況：班級每月共收入、支出各多少，整個學期共收入、支出多少。 6）程序中用鏈表存放物品信息并實現增刪減功能。4）按課程統(tǒng)計學生名單及考試成績。題目4：商品進銷存管理程序題目描述 設計一個商品進銷存管理程序，該程序具有以下功能： 1）錄入商品信息； 2）給定商品編號，修改該商品信息； 3）給定商品編號，刪除該商品信息； 4）錄入商品的進貨與銷售信息； 5）給定商品編號或商品名，查看該商品及庫存信息；6）統(tǒng)計功能：提供一
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