春高語言程序方案課程方案任務說明[]-全文預覽
【正文】 定功能之外的新功能，酌情加分。提示 1）報告信息可以設計一個結構體類型 2）自己構思并增加的除規(guī)定功能之外的新功能，酌情加分。題目3：通訊錄程序題目描述 設計一個通訊錄程序，該程序具有以下功能：（1） 用戶登錄：輸入用戶名和密碼，密碼正確才允許登錄。題目2：圖書登記管理程序題目描述 設計一個圖書登記管理程序，該程序具有以下功能： 1）錄入某本圖書的信息圖書信息包括的內容：ISBN號、書名、作者、出版社、出版日期、價格） 2）給定圖書ISBN編號，顯示該圖書信息； 3）給定圖書ISBN編號，修改該圖書信息； 4）給定圖書ISBN編號，刪除該圖書信息； 5）給定某個字符串，查找并顯示所有書名中包括該字符串的圖書的信息； 6）給定出版社名稱，查找并顯示該出版社的所有圖書的信息； 7）統(tǒng)計功能：提供一些統(tǒng)計各類信息的功能。該程序具有以下功能： 1）錄入某位學生的學生證信息學生證應該包括的內容請參看自己的學生證）； 2）給定學生的學號，修改該學生的學生證信息； 3）給定學生的學號，刪除該學生的學生證信息；4）根據(jù)輸入的學生的學號，顯示該學生的學生證信息； 5）根據(jù)輸入的班級的編號，顯示該班所有學生的學生證信息；6）統(tǒng)計功能：提供一些統(tǒng)計各類信息的功能。課程設計時間：2018年3月6日2018年4月29日，具體安排如下：階段時間工作分組選題3月5日截止各班學習委員提交分組、選題名單設計與編程3月6日－4月15日撰寫報告4月16日－4月22日提交報告4月29日截止各班學習委員收齊并提交報告及程序演示與評分5月份演示程序并評定成績4 課程設計報告撰寫要求嚴格按照教材《C語言程序設計教程》朱鳴華主編）中學生成績管理系統(tǒng)設計與報告相關內容撰寫。成績評定方法1）小組成績評定每組同學提交最終課程設計報告后，按照安排的時間到實驗室向指導老師演示程序并回答老師提出的問題，老師根據(jù)實際情況從如下6個方面給出成績。課程設計的主要任務是要求學生遵循軟件開發(fā)過程的基本規(guī)范，運用結構化程序設計的方法，按照課程設計的題目要求，分析、設計、編寫、調試和測試C/C++程序及編寫實踐報告。通過課程設計訓練，學生應該能夠了解程序設計的基本
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1