coeaaa公開課教案-資料下載頁

【摘要】課題Unit3Myweekendplan科目英語授課教師陳娜嬌授課班級柑嶺小學(xué)六年1班授課時間2014年10月9日上午第3節(jié)教學(xué)目的要求、說、認(rèn)讀并正確抄寫句子：Whatareyougoingtodotomorrow?I’mgoingtohaveanartlesson.Wearegoi

2025-08-04 09:47

窮人公開課教案-資料下載頁

【摘要】《窮人》公開課教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強(qiáng)、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴(yán)肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補(bǔ)補(bǔ)”等詞語。抄寫描寫環(huán)境的句子。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。3、學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境和人物對話、心理的描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。教學(xué)重難

2025-04-17 07:58

苯酚公開課教案-資料下載頁

【摘要】[課題]第四節(jié)苯酚[教學(xué)目標(biāo)]1、了解酚類的定義，掌握苯酚的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途。2、掌握苯酚分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與醇分子結(jié)構(gòu)的異同。3、了解苯酚分子中羥基與苯環(huán)的相互影響。4、掌握苯酚的性質(zhì)、鑒定、主要用途。[教學(xué)重點(diǎn)]酚羥基與醇羥基的區(qū)別、苯酚分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、苯酚的化學(xué)性質(zhì)[教學(xué)難點(diǎn)]酚羥基與

2025-04-17 12:30

散步公開課教案-資料下載頁

【摘要】《散步》教案羅嶺鄉(xiāng)中陳青青教學(xué)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文，感受親情，體味濃重的情意。2、過程和方法目標(biāo)：揣摩詞句含義，品味文章的語言美。3、培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情的情感。教學(xué)重點(diǎn)：整體感知文意，悟讀尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中品讀關(guān)鍵詞、品評美文，逐步提高賞讀美文能力。課時安排：

2025-04-17 01:43

公開課知覺教案-資料下載頁

【摘要】案例名稱知覺科目心理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)對象農(nóng)村醫(yī)學(xué)2年級備課人楊靜課時第1課時課型新授課授課時間2014年4月3日一、教材內(nèi)容分析選自人民衛(wèi)生出版社，全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育部“十一五”規(guī)劃教材《心理學(xué)基礎(chǔ)》第二章，第一節(jié)，認(rèn)知過程——知覺，P15--P18。感覺和知覺雖屬于認(rèn)識的低級階段，但它是認(rèn)識產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

2025-04-16 23:24

德育公開課教案-資料下載頁

【摘要】公開課教案課程名稱：　職業(yè)生涯規(guī)劃授課專業(yè)：　護(hù)理授課班級：　2015級護(hù)理2班授課教師：　王璇　　　　　課題：發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際課時：2課型：理論課授課

2025-04-17 01:16

乙醛公開課教案-資料下載頁

【摘要】乙醛教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)1．了解乙醛的物理性質(zhì)和用途。2．認(rèn)識乙醛的分子結(jié)構(gòu)特征，掌握乙醛的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)。二、能力目標(biāo)1．通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察能力，思維能力，推理能力和歸納能力，能綜合應(yīng)用化學(xué)知識解釋一些問題。2．引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。三、情感目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，關(guān)注與社會生活有關(guān)的化學(xué)問題。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

2025-04-16 13:29

排球公開課教案-資料下載頁

【摘要】從化市第二中學(xué)體育與健康模塊教學(xué)設(shè)計(jì)模塊名稱：排球模塊教學(xué)授課教師：李健（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)教師：黃日洪、李春明授課班級：高二級（10）班授課時間：2010—2011學(xué)年第一學(xué)期一、設(shè)計(jì)思想①、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“

2025-06-07 19:10

菱形公開課教案-資料下載頁

【摘要】《菱形的性質(zhì)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：菱形的定義和菱形的兩個性質(zhì)。和兩個性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。。，提高分析能力和觀察能力。過程與方法：，通過操作發(fā)現(xiàn)特征，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)、觀察推理的意識，培養(yǎng)學(xué)生合理推理能力。，進(jìn)一步加深對“一般與特殊”的認(rèn)識。情感態(tài)度與

2025-11-15 18:03

西亞公開課教案-資料下載頁

【摘要】《西亞》公開課教案陳埭民族中學(xué)倪曉偉2009-03-19一、三維目標(biāo)?(一)知識與技能：1、學(xué)會運(yùn)用地圖說明西亞的國家及西亞地理位置的重要性；2、了解西亞的自然環(huán)境（如地形特征、氣候特征、主要河流）以及農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展。3、了解西亞居民以阿拉伯人為主，西亞地區(qū)的宗教特色

2025-06-10 02:43

體育公開課教案-資料下載頁

【摘要】蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)?！≌n時計(jì)劃體育與健康課時計(jì)劃教材立定跳遠(yuǎn)課前準(zhǔn)備黑板四塊、礦泉水瓶10個教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與目標(biāo)：100%自覺積極參與立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，并知道合理科學(xué)鍛煉的意義2、運(yùn)動技能目標(biāo)：90%的學(xué)生能掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)，并對運(yùn)動安全行為能做出評價。3、身體健康目標(biāo)：95%的學(xué)生能通過練習(xí)發(fā)展跳躍能力，理解體育鍛煉對身體的好處。，

2025-04-16 22:51

公開課教案映山紅-資料下載頁

【摘要】葫蘆絲進(jìn)課堂課題實(shí)驗(yàn)公開課《映山紅》執(zhí)教：福安市逸夫小學(xué)繆巧清教學(xué)內(nèi)容說明：新湘教版小學(xué)音樂四年級下冊第七課演唱《小山羊》，音樂知識“倚音”。本課原內(nèi)容選用民族音樂素材，體現(xiàn)了《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出的“將民族民間音樂資源運(yùn)用在音樂教學(xué)中，使學(xué)生從小就受到民族音樂文化的熏陶”的理念。學(xué)習(xí)歷史悠久、博大精深的中國民族音樂。有助于促進(jìn)學(xué)生更加熱愛祖國的音樂文化

2025-04-16 23:24

公開課蟬教案-資料下載頁

【摘要】三校聯(lián)動同課異構(gòu)公開課教案《蟬》授課人：吳俊芳教學(xué)目標(biāo)：，讀準(zhǔn)字音，讀出感情；；，必須要好好活著的情感，樹立對動物追求自身生命意義的理解和尊重的思想。教學(xué)重點(diǎn)：由抑到揚(yáng)的寫作手法的掌握教學(xué)難點(diǎn)：對生命的意義的理解。教學(xué)方法：提問法、引導(dǎo)法、討論法、合作探究法教學(xué)課時：1課時一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課生活有許多美的事物，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，值得

2025-04-16 23:24

公開課教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：公開課教案 公開課教案 《火燒云》第二課時 四、4班劉燕 設(shè)計(jì)理念： 采用直觀教學(xué)手段，圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo) １、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文...

2025-10-08 13:48

公開課教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：公開課教案 《比的應(yīng)用》公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 六（1）班數(shù)學(xué)科任教師：鐘金海 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合生活實(shí)例，使學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路，能運(yùn)用這個知識來解決一些...

2025-09-29 21:46

正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)-公開課教案-文庫吧

正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)-公開課教案-wenkub

正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)-公開課教案(已修改)

正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)-公開課教案(編輯修改稿)