平行線的判定-教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 不可。）1．如圖，已知四條直線AB、AC、DE、FG（1）∠1與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角.(2) ∠3與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角.(3) ∠5與∠6是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角.(4) ∠4與∠7是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角.(5) ∠8與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角.2．如果 a∥ b ,b ∥c ，那么_______,理由是_____________________.通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道根據(jù)平行公理的推論可以判定兩直線平行，除此之外,還有哪些方法可以判定兩直線平行呢?這是我們這節(jié)課要研究的問(wèn)題。物理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握直線平行的判定方法教學(xué)難點(diǎn)：直線平行的判定方法的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理表達(dá)能力。）平行線的判定方法1（1）問(wèn)題：在用直尺和三角形畫(huà)平行線過(guò)程中，三角尺起著什么樣的作用?學(xué)生演示畫(huà)圖過(guò)程并分析出在畫(huà)平行線的過(guò)程中，三角板是為畫(huà)∠pHF與∠BGF相等?？梢韵确攀肿寣W(xué)生嘗試獨(dú)立解決，后小組交流師生共同規(guī)范說(shuō)理過(guò)程：因?yàn)椤蟨HF=∠HGA,而∠BGF=∠HGA(對(duì)頂角相等),所以∠1=∠2, 即同位角相等因此AB∥CD(2)師生歸納判定兩條直線平行的方法2，教師板書(shū)：兩條直線被第三條直線所截，如果內(nèi)錯(cuò)角相等，那么這兩條直線平行。因?yàn)椤?＋∠2=180176。（教學(xué)說(shuō)明：平行線的判定方法1是結(jié)合平行線的畫(huà)
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