精選春季幼兒園教研工作計劃三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 指導(dǎo)，開展“優(yōu)秀觀察記錄分享討論會”，進(jìn)一步提升教師觀察能力與記錄水平，依托《指南》加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的分析和解讀，能看得見幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。??，通過交流、座談等形式來凈化教師的思想和言行，堅決杜絕有損師德的事。每月分別以讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等多種形式開展讀書活動，營造濃厚的校園讀書氛圍。??(一)研究幼兒學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒發(fā)展??(1)觀察能力是教師的基本能力，在平時的工作中，要求教師不僅要會進(jìn)行科學(xué)的個案觀察，還要找到有效的個別化教育策略，利用簡單易行的方法撰寫個案觀察記錄。??(4)幼兒游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與教師的指導(dǎo)。??、科探室為例，教師也來走進(jìn)專用教室，通過分組的形式也來玩一玩，說一說，解決教師在實踐中遇到的困難。??。鼓勵與動員教師參與中國遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，重視幼兒園教師的反思與自主專業(yè)發(fā)展能力。??每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要做到這一點當(dāng)務(wù)之急是先讓每個人明確她的職責(zé)，經(jīng)常通過一些有力的手段強(qiáng)化其質(zhì)量意識。??最后關(guān)注“幼兒園一日活動評價標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化全體教師的保教質(zhì)量意識。??。(第二周)??。(第六周)??培訓(xùn):理論學(xué)習(xí)“虞永平教授《課程游戲化與教師專業(yè)能力》”(第七周)??其他：??，園內(nèi)進(jìn)行區(qū)域材料投放檢查與評比。(第十三周)??其他:美術(shù)專用教室組織活動展示。(第十六周)??。??三)開展各種活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量：我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點，本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點和需求，開展各項教研活動。??三、活動安排??九月份：??新生情緒的穩(wěn)定，班級安排，人員配置。??開展園所內(nèi)公開課。??二、主要工作和措施??(一)重視理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高??安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神，在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識，明確學(xué)習(xí)目的性，扎扎實實，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,努力提高保教質(zhì)量。??各班編排好早操、律動。??全園期末開課，相互取長補(bǔ)短，促進(jìn)自身教學(xué)水平的`提高。??五月份：?? 青年教師課堂教學(xué)展評。??四、教研活動安排：??二月份：??制定教研計劃。??幼兒期末能力發(fā)展水平測試。??十月份：??結(jié)合“國慶節(jié)”開展《我愛祖國》主題活動。??集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動，更新教育觀念，吸收新經(jīng)驗。??強(qiáng)化教師禮儀和職業(yè)道德培訓(xùn)，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。(十六周)??科研：??。(第十一周)??。(第四周)??四月份：??教研：??。在《太倉教育》積極投稿，幼兒園做好宣傳發(fā)動與指導(dǎo)工作。最后加強(qiáng)日常檢查，讓教師在改進(jìn)問題中強(qiáng)化保教質(zhì)量意識??五、抓課題、重實踐，促進(jìn)幼兒園特色文化建設(shè)。??其次發(fā)揮年級組教研組長的積極引領(lǐng)作用。??(4)開展教研組基本功評比活動，適時開展讀后感、隨筆、自彈自唱、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。幼兒園首
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