【正文】 簡練。多用象征手法來表現(xiàn)滿足、長壽、吉祥內(nèi)容。7 皮影戲：是傀儡戲的一種影人是平面制作，最初用紙刻制后來用驢、牛、羊等動(dòng)物皮剪刻，制作成關(guān)節(jié)能動(dòng)的人或物象，染色后由人操作動(dòng)作，靠燈光映現(xiàn)在白布屏幕上演出，又稱“影子戲”唐山皮影：刻制精細(xì)，造型優(yōu)美裝飾性強(qiáng)。紫 剛正穩(wěn)練沉著。15頭飾 的作法很多，一般要經(jīng)過剪、畫、粘、貼的過程完成，最后將做好的頭飾粘在帶箍上，帶箍長短要與自己頭的大小合適。有些地方可以在第一層花紋的基礎(chǔ)上套繡第二層花紋。四、裝飾美：指工藝美術(shù)品的圖案裝飾美，如雕花、彩繪等。造型穩(wěn)重大方，器腹的紋飾嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整，并以黑色鋸齒紋作為鑲邊，這是半山類型彩陶突出的特點(diǎn)?！粗窠z編織提籃〉竹篾工藝品。4例舉三種暖色：紅、橙、黃；三種冷色：藍(lán)、綠、紫。暖色：熱烈、溫暖、醒目、向前進(jìn) 紅、黃、藍(lán)三原色是色彩基礎(chǔ)。2重復(fù)是一種變化的形式。傾斜式：以傾斜線方向安排形象，形象可以個(gè)方向并列，也可不同方向。方法步驟在；先將設(shè)計(jì)的圖樣畫在白布上，剪下來并繡在顏色布上?；顒?dòng)玩具是我國民間傳統(tǒng)玩具之一，其特點(diǎn)是將其分成幾個(gè)部分，通過軸或用線連接，使玩具關(guān)節(jié)部位發(fā)生重復(fù)性動(dòng)作。首先，它具有三維空間的體量感，不同于平面的繪畫，它是以在的體積占有空間，通過立體的形象來表現(xiàn)藝術(shù)主題?！豆と伺c集體農(nóng)莊女社員》（不銹鋼高24米）這一塑像是前蘇聯(lián)最優(yōu)秀的女雕塑家穆希娜的作品，之所以著名，是由于它體現(xiàn)的重大而深刻的思想意義，還在于它在藝術(shù)構(gòu)思，特別是雕塑的構(gòu)圖上和新材料不銹鋼的使用上所做的種種努力?！短舸痰纳倌辍非嚆~，高76米）是公元前四世紀(jì)左右的古希臘雕塑，它的顯著特點(diǎn)是高度的寫實(shí)和具有濃厚的生活氣息，并且還帶有一點(diǎn)幽默感。從1927年動(dòng)工，到他74歲逝世還未全部完成。美學(xué)家認(rèn)為美學(xué)教育要從審美形態(tài)和美感教育兩方面進(jìn)行。教師可以各種形象的教學(xué)手段，電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等引導(dǎo)學(xué)生增加直觀形象感受，提高其審美的能力。八 作品賞析中國繪畫作品《墨梅圖》是元代畫家和詩人王冕的作品，在繪畫方面，他以畫“墨梅”，常以此借物抒情?！对绱簣D》是宋代畫家郭熙的作品。在詩文、戲曲、書畫等方面，都有相當(dāng)?shù)脑煸?。本幅畫畫的是一馬倌騎白馬與另一黑馬并 緩行，不畫任何背景。但是，細(xì)看畫中的筆墨，卻是非常簡練，不能多一筆，也不能少一筆，筆畫歷歷可數(shù)。尤其值得注意的是，它提出體現(xiàn)了畫家運(yùn)用積墨法的高超造詣。這幅作品是他的傳世精品，作于他72歲。作品描繪了南方沿海地區(qū)的風(fēng)俗民情。《十月》油畫局部，孫為民。《驚鳥》油畫局部，王沂東。畫面的裝飾性很強(qiáng)，人、花、蝴蝶組成了一幅漂亮的圖案。作者幾十年來一直深入陜北農(nóng)村，創(chuàng)作以領(lǐng)袖在延安時(shí)期為題材的優(yōu)秀作品和習(xí)作。因此，他非常喜歡兒童，他自己就有九個(gè)孩子?！端{(lán)色扶手椅中的小女孩》19世紀(jì)美國著名女畫家卡薩特所作這是19世紀(jì)美國著名女畫家卡薩特所作。這種不規(guī)則的構(gòu)圖，顯然是從日本浮世繪和當(dāng)時(shí)新發(fā)明的攝影術(shù)中得到的啟發(fā)，舒服地躺在扶手椅中的小女孩，與左側(cè)椅子上熟睡的小狗，巧妙地取得了構(gòu)圖上的均衡?！睹姘愤@幅畫中的兩個(gè)孩子拉著母親叫喊著饑餓，而母親又沒有吃的給她的孩子，那凄情慘景已躍然紙上，畫面上母親的形象雖然只是一個(gè)背影，但她那痛苦欲絕的心情，已經(jīng)表達(dá)的淋漓盡致了。我國規(guī)模最大、保存最完整、品種最齊全的清代皇家陵墓群之一，是中國兩千年來陵寢建筑藝術(shù)最杰出的代表。主體建筑為大悲閣，五檐三層，高33米。 　填空：課程目標(biāo)具體從四個(gè)領(lǐng)域造型表現(xiàn)，設(shè)計(jì)應(yīng)用，欣賞陳述，綜合探索，中國畫的工具有筆、墨、紙、硯。中國畫中的筆法：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、順鋒。1色彩的冷暖傾向稱為：色性；色彩的冷暖是指人通過視覺對(duì)色彩的感受，這種感受是人們長期經(jīng)驗(yàn)中聯(lián)想的結(jié)果。2油畫作品〈陽臺(tái)上〉，作者是法國的雷諾阿。A 印象B、形象C、具象D、自然4形有序的逐漸（C）被稱為漸變。A 相同朝向B、一個(gè)方向C、不同方向13畫柿子的作畫步驟：（B） A畫柿子、畫葉、畫枝B、畫枝、畫葉、畫柿子C、畫葉、畫枝、畫柿子D、畫葉、畫柿子、畫枝14通過感官對(duì)事物進(jìn)行感受，辨認(rèn)，識(shí)別，并與感情和認(rèn)識(shí)相聯(lián)系的一種過程叫（B）。A素描B、速寫C、漫畫D、連環(huán)畫《向日葵》是（C）所作。其目的的主要是：延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧以滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)；精神和文化的需要，健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。1美術(shù)分為 藝術(shù)和 藝術(shù)。1重復(fù)是一種變化的形式。表現(xiàn)的形式工筆、寫意。康熙年間，保定成為直隸省會(huì)，乾隆、嘉慶、光緒年間，古蓮花池辟為皇帝行宮。國內(nèi)現(xiàn)存時(shí)代較早、規(guī)模較大而又保存完整的佛教寺院之一。作家布拉說：“雷諾阿可能是唯一從未畫過悲傷作品的畫家?？吕栈葜е稀ＫK身未嫁，但她喜歡描繪婦女和兒童，尤其是表現(xiàn)母愛的主題。”可見，米勒給這一作品題上《小鳥的哺食》，既有增加感情色彩的作用，同時(shí)以包含著更深刻的意義，米勒的作品就是這樣看似平常，實(shí)際上意味深長。答：對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)應(yīng)采用多樣的評(píng)價(jià)方法。作者在構(gòu)圖、設(shè)色上利用傳統(tǒng)民間繪畫的方法，以飽滿的構(gòu)圖、清晰的線條、裝飾性強(qiáng)的造型、單純明艷的色彩，使作品達(dá)到了使人耳目一新的藝術(shù)效果。因此具有很強(qiáng)的感染力?！墩鲁跻弧穱?，趙國經(jīng)，王美芳。總之，這是一幅成功的作品。《母親》油畫，陳逸飛。徐悲鴻創(chuàng)造的許多風(fēng)棱瘦骨的形象，與他要表現(xiàn)的天馬行空、令人神往的思想境界和豪放中略帶獷悍的藝術(shù)風(fēng)格是一致的?！渡酱屣w瀑》李可染 現(xiàn)代畫家20年代末參加“一八”藝社，30年代投身愛國救亡運(yùn)動(dòng)，40年代執(zhí)教于重慶國立藝專，將一腔愛國熱忱付諸丹青?！段r》是現(xiàn)代畫家齊白石的作品。徐胃的這種畫風(fēng)對(duì)明末清初以至近現(xiàn)代的中國花鳥畫具有重要的影響。這種描繪自然景物中自然流露出的季節(jié)特點(diǎn)，與郭熙強(qiáng)調(diào)的畫山水要表現(xiàn)不同季節(jié)特征的觀點(diǎn)，是完全一致的，而這也只有通過對(duì)大自然的深入觀察研究方能達(dá)到。這首詩和梅花一樣，充滿著生氣。有條件的地區(qū)或?qū)W校還可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀美術(shù)館、博物館，甚至訪問畫家，參觀畫家的畫室或工作坊。那么，如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力呢？首先，要激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力。六 論述：一、 述運(yùn)用新課標(biāo)的理念來評(píng)價(jià)學(xué)生作品。雕像的底座由巨大的花岡巖雕成，它象征著彼得大帝的改革是在沖破重重驚濤駭浪中進(jìn)行的?！都彝ァ冯m然，藝術(shù)家沒有對(duì)人物的五官和服裝進(jìn)行細(xì)致的刻畫，但是生動(dòng)簡明的造型，仍然使我們感受到一家人的親情。3 雕塑的材料美。一件優(yōu)秀的雕塑作品應(yīng)反映生活中的真、善、美。制作掛盤的材料簡單，只要精心設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的小圖案，把它畫在盤上，一件藝術(shù)品就問世了。特征1表象形式簡練2傳遞形式明確3藝術(shù)形象獨(dú)特、美化?；ㄟ厛D案構(gòu)成形式：散點(diǎn)式、直立式、波紋式、傾斜式、給人整齊、秩序、節(jié)奏、的美感。類似色配置是以一種原色含有這種原色成分的間色互相構(gòu)成的色彩關(guān)系?；疑彩嵌喾N顏色相互調(diào)配而產(chǎn)生的復(fù)色。它具有1實(shí)用價(jià)直2收藏價(jià)值 郵票收藏活動(dòng)最初于19世紀(jì)60年代，開始于歐洲11編制：是用條狀物通過穿、插、折、接等技巧來制作各種實(shí)用品和藝術(shù)品的簡易方法。低溫釉陶器。中期以后，刀法漸趨