校園文化宣傳工作方案-文庫吧在線文庫
【正文】 文化的重要組成部分，體現(xiàn)著學校的治學理念、精神面貌和辦學特色，是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一。整個校園應和諧統(tǒng)一，布置物的制作必須講究藝術性，符合要求，達到簡潔、美觀、高雅、大方，催人奮進?！ ∪⒅饕獌热荨 ⌒@文化分為物質的和非物質的?！ ⌒@的凈化?！ ⌒@的美化。樓房的每一個樓層設一個主題，圖文并茂。校風體現(xiàn)著一個學校的優(yōu)良傳統(tǒng)、精神風貌。另一方面，把教師列入學習者的行列，使教師認識到既有教的義務，又有自我學習的責任，把學校當作是自己和學生共同學習的場所，積極鼓勵教師參加學歷進修、崗位培訓，征訂教育刊物，組織形式多樣的主題學習活動，定期編發(fā)教育信息，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。建立健全科學的管理制度，使學校各項工作有章可循，體現(xiàn)依法治教、依法治校精神。要有利于培養(yǎng)和鍛煉學生多方面的素質，再現(xiàn)和表現(xiàn)校園文化精神?！ 、确e極開展日常行為規(guī)范和“三風”教育活動?！ 、食浞掷脤W校閱覽室、圖書室和班級讀書角，積極開展讀書活動。依據(jù)x0年xx市教育工作會議精神，為貫徹質量立校、文化強校的辦學方略，扎實推進學校文化建設，促進學校健康、快速、持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。在已有沿河休閑小路、假山雕塑的基礎上，再規(guī)劃設置幾處具有陶文化特色兼?zhèn)溆斯δ艿男@景點。地域文化，精神滋養(yǎng)。形神兼?zhèn)?，自然天成。通過會議、辦專欄、櫥窗、畫溪之音、校園電視臺、國旗下講話，設立校務公開欄、校園網(wǎng)站等，以及開展主題班會、主題教育、科技節(jié)、藝術節(jié)、評先評優(yōu)、樹榜樣等活動，樹正氣，明是非，辨善惡、抨歪風，打造學校團隊精神，逐步鍛造學校的精神文化。通過讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、歌詠比賽等活動，建設“書香校園”，進一步提高師生的人文素養(yǎng)，構建提升教育品質的理想平臺。通過它可以把學校的物質文化和精神文化有機地結合成一個整體。依法管理，科學管理，精細管理，統(tǒng)一管理與分類管理相結合，管理與教育相結合，適度獎勵與適度懲罰相結合，剛性管理與柔性管理相結合，外在管理與自我管理相結合，不斷提升管理藝術與管理效率，做到情感管理、人文管理和制度約束的協(xié)調統(tǒng)一。堅定品德高尚、服務學生、奉獻教育的志向。 總體要求為：語言文雅、舉止儒雅、情趣高雅。 ?、偬岢鋈齻€主體(教師、班干部、學生)的不同要求，營造和諧育人環(huán)境?！ ≌{整學校綠化布局，在美化、生態(tài)化上下功夫。 對綜合樓、三幢教學樓等主要建筑進行征名、命名活動。是學校視覺識別系統(tǒng)，是學校文化中最外在、最直觀的部分,是將學校抽象的深層理念轉化為具體的符號概念,通過個性化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的視覺方案將學校的理念和精神傳達出去,塑造學校的視覺新形象,給社會公眾以良好的印象,從而吸引優(yōu)秀師資和生源,激發(fā)學校成員的活力,提高學校辦學質量?！ ?2)構建以活動為導向的人文文化，促進學生全面發(fā)展。學校管理文化是學校管理領域內形成的一種特殊的文化傾向，是以學校教育價值觀為核心的觀念、制度、課程、行為方式和物質建設的集合體，對師生具有正面導向、凝聚激勵、約束規(guī)范、同化輻射等作用，是學校精神財富和物質財富的總和，是學校提高辦學水平的重要推動力。即“眼界決定境界，思路決定出路，領悟決定覺悟，細節(jié)決定成功。堅持以德治校與以法治校密切結合，創(chuàng)新有利于師生、學校健康發(fā)展的教師管理、學生管理、教學管理、總務管理、學校設施管理等各種管理制度，使各項教學管理活動有章可循，在一個有秩序的氛圍下良性發(fā)展。迄今已有千余年的歷史，自成一體，以簡練的語言，工整對仗的格式，言志抒情，描物寫景，又以高度的概括力引人深思，寓教于樂。不斷充實圖書資料，提高圖書設施的使用率和圖書借閱率，為讀書活動的開展創(chuàng)造良好條件。校園人際環(huán)境是校園精神環(huán)境的重要支點，它包括教師之間、師生之間、生生之間、干群之間的關系。陶鑄成器，喻指經(jīng)歷錘煉，成長成才，成為有用的人。學校精神文化是學校師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，也就是學校精神?！ 〔粩嗉訌妼W校行為文化的建設，即“關注每一位學生、關注每一位老師、關注每一項活動”，打造學校優(yōu)良的校風、學風和教風，樹立正確的、全面的、科學的教育觀、質量觀和人才觀，辦讓人民滿意的學校，進一步打響學校品牌。 ?、硕嗲篱_展教育活動，促進校園文化建設。特別要將愛國主義、社會主義榮辱觀等教育內容有機納入到“弘揚和培育民族精神月”的主題教育活動之中。如成立文學社、書畫社、合唱團、舞蹈隊、球類隊，舉辦文藝表演、
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