幼兒園民間游戲課程建設(shè)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 勵(lì)教師在實(shí)踐中思考、創(chuàng)新、有效的運(yùn)用。 機(jī)制保障：建立幼兒園課程教材持續(xù)發(fā)展的機(jī)制，課程改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、教師課程技術(shù)培訓(xùn)機(jī)制等，確保課程方案的全面實(shí)施。 以實(shí)踐活動(dòng)為載體，開(kāi)展集體和分組游戲、同齡和混齡游戲、親子民間體育活動(dòng)等 。嘗試運(yùn)用 情境性導(dǎo)入、多樣性示范、全面觀察、層次性的分組指導(dǎo)、目標(biāo)維度 游戲內(nèi)容 運(yùn)動(dòng)技能 踩高蹺 踢毽子 跳皮筋 跳房子 抓子敲小棒 夾珠子 彈豆子 丟手絹 瞎子摸魚(yú) 踩腳印 掃地雷 砸沙包 木頭人等 親子游戲 抬轎子 老鷹 捉小雞 劃龍船 城門(mén)城門(mén)幾丈高 騎馬馬肩 揪尾巴 擲野鴨子 炒黃豆 推小車(chē) 翻繩 拍紙塊等 身體素質(zhì) 老狼幾點(diǎn)了 兩人三足 射門(mén) 拔繩 踢百分 投降落傘 撿豆豆 占圈 抬轎子 老鷹捉小雞等 鼓勵(lì)性的情感指導(dǎo)等策略介入游戲 在課程建設(shè)中滲透校園文化建設(shè)。 三、課程建設(shè)目標(biāo) 結(jié)合幼兒園“開(kāi)展民間體育游戲發(fā)展幼兒運(yùn)動(dòng)技能”科研課題的實(shí)施，大力挖掘民間體育活動(dòng)的素材，在有效傳承的基礎(chǔ)上，進(jìn)行整合創(chuàng)新，構(gòu)建富有園本特色的民間體育活動(dòng)課程內(nèi)容體系。同時(shí)我園占地 3181 平方米，得天獨(dú)厚的環(huán)境，為民間游戲課程建設(shè)的開(kāi)展提供了可展示、可操作的平臺(tái)。促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的，以民間兒童游戲滲透于幼兒體育活動(dòng)研究的切入點(diǎn)，整合教育資源，引導(dǎo)幼兒在豐富的
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1