三篇學校音樂老師工作計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 使學生開闊眼界。但還有大部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差。還要注意培養(yǎng)良好的師生關聯，尊重明白學生，與學生一齊分享學習中的苦與樂。透過確定languagegoal采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利于習得者的語言產出，體現了以學生為主體的思想。引導學生實現語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。??五、教改打算??用新課標理念，結合新課標精神，進行課堂改革，實行教與學的互動。??按照新課標和新教材的理念，用心進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關聯，提高教學質量。??虛心向有經驗、有特長的教師學習，吸取新思想、新做法。能夠自覺的聆聽音樂。??教材中的樂理知識，如：6/8拍，裝飾音，升降記號等的認識和運用則要求滲透于教學之中，讓學生領會和運用。??④能視唱所學歌曲的旋律。??利用多媒體，讓學生從視覺聽覺多方位感受音樂。??四、教學措施??注重學習過程的評價，把學生的學習興趣、態(tài)度、參與程度納入考查范圍。??③能自編動作，與其他同學一起合作排演歌曲。??教材中所選的歌曲或樂曲都能貼近學生生活，具有童趣。??學校音樂老師工作計劃3??一、學生情況分析??本屆五年級學生，經過四年的音樂教學，已具備了一定的音樂基礎知識。??對每節(jié)課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓??訓，積累經驗，寫出高質量的教學論文，爭取多發(fā)表文章。??八、自我提高計劃??新課程的改革給新世紀的教師提出了更高的要求，說到底就是人的改革，作為一名年輕的中學教育工作者，要適應改革、發(fā)展的需要，唯有不斷發(fā)展自己才能勝任中學教育。加強聽力訓練。2。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能項目與語法結構，需要掌握的基本詞匯，并分為
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