【摘要】一九五六——一九六七年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要(修正草案)第一節(jié)序言第二節(jié)一九五六——一九六七年國家重要科學(xué)技術(shù)任務(wù)第三節(jié)任務(wù)的重點部分第四節(jié)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展方向第五節(jié)科學(xué)研究工作的體制第六節(jié)科學(xué)研究機構(gòu)的設(shè)置第七節(jié)科學(xué)技術(shù)干部的使用和培養(yǎng)第八節(jié)國際合作第九節(jié)結(jié)束語注釋第一節(jié)序言 進行科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景
2025-05-29 18:24
【摘要】1國家“十一五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃一、形勢與需求................................................................................1二、思路和目標(biāo)....................................................................
2024-11-03 18:18
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其問題吳彤清華大學(xué)科技與社會研究所本講的重點?是以馬克思主義關(guān)于科學(xué)技術(shù)革命的基本思想為理論基礎(chǔ),闡釋三個重要問題:–闡述當(dāng)代新科技革命對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生的影響,概括科技同社會發(fā)展的關(guān)系;–在了解當(dāng)代科技革命主要特征的基礎(chǔ)上,展望21世紀(jì)科技發(fā)展的整體趨勢以及主要科技領(lǐng)域的前沿動態(tài);–
2025-08-16 02:14
【摘要】 論科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的環(huán)境倫理觀 [摘要]人類活動對環(huán)境造成了不同程度的影響是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的,我們應(yīng)對科學(xué)技術(shù)進行正確的環(huán)境價值定位,同時制定符合環(huán)境倫理的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的對策,將科...
2025-01-17 02:21
【摘要】第一章理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練第一、二節(jié)考向三1.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在僅占世界7%的耕地上養(yǎng)活了占世界22%的人口。2.1983年,世界
2025-01-08 12:30
【摘要】中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃未來5~15年是我國發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國家的重要歷史時期,也是我院科學(xué)技術(shù)事業(yè)快速發(fā)展、努力實現(xiàn)“三個中心一個基地”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時期。為進一步明確我院“十一五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略定位、發(fā)展思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點,提出有效對策與措施,全面提升自主創(chuàng)新能力,提高對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國家的支撐能力,引領(lǐng)
2025-08-01 18:05
【摘要】《生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)》第一節(jié)設(shè)施農(nóng)業(yè)一、基本要求1概述提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的途徑2說出為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,不同的生物、不同的使其對環(huán)境的不同要求3舉例說明設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展要求嘗試提出發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的設(shè)想和建議二、教學(xué)重點和難點設(shè)施栽培、設(shè)施養(yǎng)殖的實例。說明各種設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)點、局限性。智能農(nóng)業(yè)三、教法建議第一節(jié)《設(shè)施農(nóng)業(yè)》教學(xué)重點是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的
2025-04-07 03:54
【摘要】信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢(續(xù))南京工業(yè)大學(xué)白光偉博士/教授2/27/20231信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢提高我國產(chǎn)業(yè)競爭力的突破口n“抓住信息科技更新?lián)Q代和新材料科技迅猛發(fā)展的難得機遇,把掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核技術(shù)主知識產(chǎn)權(quán)作為提高我國產(chǎn)心的自業(yè)競爭力的突破口。”胡錦濤,全國科學(xué)和技術(shù)大會2/27/2023
2025-02-27 01:08
【摘要】前言在科學(xué)技術(shù)發(fā)展到跨進21世紀(jì)的今天,應(yīng)該交給大學(xué)生什么樣的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)科學(xué)的哲學(xué)和方法論、數(shù)學(xué)應(yīng)用的思維方式如何,以及把數(shù)學(xué)作為技術(shù)開發(fā)的工具是怎么樣的等等,這一系列問題已經(jīng)尖銳地擺在工科數(shù)學(xué)教育工作者面前。目前,大家已經(jīng)形成的共識是,講授數(shù)學(xué)知識不能僅僅局限于伴隨牛頓力學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展起來并于一百來年已經(jīng)形成的經(jīng)典理論,而是不僅教給學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論,還要教給學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的技能,特別是
2025-06-29 00:55
【摘要】自然辨證法概論論文第1頁共8頁再論科學(xué)技術(shù)發(fā)展的人文環(huán)境劉玉林(蘭州理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料學(xué)專業(yè),甘肅蘭州730050
2025-06-04 18:27
【摘要】益陽市科學(xué)技術(shù)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力建設(shè)第十二個五年規(guī)劃益陽市科技局(征求意見稿) 根據(jù)《益陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》,制定《益陽市科學(xué)技術(shù)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力建設(shè)第十二個五年規(guī)劃》(以下簡稱“十二五規(guī)劃”)。一、基本現(xiàn)狀“十一五”期間,我市認(rèn)真實施“科教興益”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用,科技融入經(jīng)濟,推進新型工業(yè)化進程,
2025-08-04 04:03
【摘要】重慶市涪陵區(qū)科學(xué)技術(shù)發(fā)展十一五規(guī)劃為了進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實全國、全市科學(xué)技術(shù)大會精神,加快實施“科教興涪”戰(zhàn)略,著力增強自主創(chuàng)新能力,發(fā)揮科技支撐、引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的作用,根據(jù)國家、重慶市《中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》精神和《重慶市涪陵區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》的總體要求,結(jié)合全區(qū)科技與經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要,組織編制
2025-07-20 07:33
【摘要】 生態(tài)環(huán)境與科學(xué)技術(shù)發(fā)展的變遷 摘要:生態(tài)文明時期是當(dāng)今人類最渴望的一個時期,但是現(xiàn)在人口數(shù)量急速增加、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)環(huán)境的惡劣變化等問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了人類的生存,我們需要的不僅...
2025-01-14 22:02
【摘要】 第1頁共23頁 市科技局年度科學(xué)技術(shù)發(fā)展工作總結(jié) 一、2024年工作總結(jié)2024年,全市科技工作圍繞創(chuàng)新驅(qū)動 發(fā)展戰(zhàn)略,著力調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促發(fā)展,不斷優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境, 整合科技創(chuàng)新資源,加...
2024-09-07 03:27
【摘要】生物科學(xué)發(fā)展與研究畢業(yè)論文1、引言研究背景中學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀形成的重要時期,學(xué)生有強烈的好奇心和求知欲。那么要提高生物學(xué)教學(xué)中的趣味性,不僅順應(yīng)生物學(xué)科的本身特點,而且也與學(xué)生的生理、心理特點相適應(yīng),是與教學(xué)規(guī)律相吻合的,與啟發(fā)式教學(xué)思想相一致的。興趣是學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活躍的成分,是使學(xué)生樂于獲得知識、技能和不斷探索,發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的一種寶貴的心理因素。它帶有情緒