【摘要】,數(shù)軸應(yīng)用已知全集,則集合A.B.C.D.,二次函數(shù)應(yīng)用已知集合,則()A.B.C..D.,絕對(duì)值運(yùn)算,指數(shù)運(yùn)算設(shè)集合,則()A.B.C.D.,分類討論法已知集合A=,且-3A,求a的值,數(shù)組,子集數(shù)
2025-04-04 05:09
【摘要】 人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教案(整套) 課題:集合的含義與表示(1) 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo): (1)了解集合、元素的概念,體會(huì)集合中元素的三個(gè)特征; (2)理解元素與集合的“屬于”和...
2025-11-27 04:04
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修四知識(shí)點(diǎn) 高一數(shù)學(xué)必修四線性回歸分析知識(shí)點(diǎn) 重點(diǎn)難點(diǎn)講解: ?。? 就是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量之間的關(guān)系形式進(jìn)行測(cè)定,確定一個(gè)相關(guān)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,以便進(jìn)行估計(jì)預(yù)測(cè)的...
2025-11-28 02:31
【摘要】高中數(shù)學(xué)教案(人教A版必修全套)【必修3教案|全套】目錄第一章算法初步 1程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu) 8輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句 30條件語(yǔ)句 37 45算法案例 53第二章統(tǒng)計(jì) 77隨機(jī)抽樣 78簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 78系統(tǒng)抽樣 83分層抽樣 87用樣本估計(jì)總體 91用樣本的
2025-04-25 12:54
【摘要】重難點(diǎn):理解根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷一元二次方程的根的個(gè)數(shù)及函數(shù)零點(diǎn)的概念,對(duì)“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”的理解;通過(guò)用“二分法”求方程的近似解,使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)與方程根之間的關(guān)系,初步形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理問(wèn)題的意識(shí).考綱要求:①結(jié)合二次函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù);②根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠用二分法求相應(yīng)方
2025-04-04 05:11
【摘要】(專題一)函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫法的基本原理變換作圖法1平移方法:向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度方法:向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度2對(duì)稱(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱)3其他先畫圖,保留軸上方部分,再把軸下方圖沿軸對(duì)折到上方先畫圖,保留軸右方圖像,再把軸右方圖像沿軸對(duì)折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4三角與向量專題同名三角函數(shù)之間的關(guān)系:例1.已知,并且是第二象限角,求.,求(1)(2).練習(xí):化簡(jiǎn)思考:1.已知,求2、已知求誘導(dǎo)公式:例1.化簡(jiǎn):練習(xí).已知,計(jì)算:(1);(2);(3);(4).例2.化簡(jiǎn):,,求的值三角函數(shù):例1.對(duì)于函數(shù)y=3s
2025-04-04 04:55
【摘要】§冪函數(shù)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為________.①冪函數(shù)圖象一定過(guò)原點(diǎn);②當(dāng)α1時(shí),冪函數(shù)y=xα是增函數(shù);④函數(shù)y=x2既是二次函數(shù),也是冪函數(shù).2.在函數(shù)y=1x2,y=2x2,y=x2+
2025-11-29 05:55
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修二復(fù)習(xí)基本概念公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上的所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。公理2:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條通過(guò)這個(gè)點(diǎn)的公共直線。公理3:過(guò)不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。推論1:經(jīng)過(guò)一條直線和這條直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。推論2:經(jīng)過(guò)兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面。推論3:經(jīng)過(guò)兩條
2025-04-17 02:30
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修五知識(shí)點(diǎn) 高一數(shù)學(xué)必修五知識(shí)點(diǎn) 函數(shù)的值域與最值 1、函數(shù)的值域取決于定義域和對(duì)應(yīng)法則,不論采用何種方法求函數(shù)值域都應(yīng)先考慮其定義域,求函數(shù)值域常用方法如下: ...
2025-11-26 02:31
【摘要】⑥;⑦?x?xx?x?11?;⑧??(1)(2)???(3)vv復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為,即y對(duì)x的導(dǎo)數(shù)等于y對(duì)u的導(dǎo)數(shù)與u對(duì)x的導(dǎo)數(shù)的乘積.解題步驟:分層—層
2025-05-13 14:34
【摘要】高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃楊冬梅楊莎吳加璐王曼玉李夏穎本學(xué)期我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,問(wèn)題很多。有些學(xué)生解方程、解不等式甚至連分?jǐn)?shù)的加減法都不會(huì)。這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,要想在這個(gè)基礎(chǔ)上把教學(xué)搞好,任務(wù)很艱所以特制定如下教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想?準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項(xiàng)基本要求,立足于基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方
2025-08-03 07:25
【摘要】廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)必修二三視圖練習(xí)1.一個(gè)三棱柱的底面是正三角形,側(cè)棱垂直于底面,它的三視圖及其尺寸如下(單位cm),正視圖2側(cè)視圖俯視圖面則該三棱柱的表面積為————————————————————————()A.24πB.C
【摘要】必修4測(cè)試題一選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分),只需將函數(shù)的圖像()A.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位,則的最大值為()A.1 B. C. D.2,,,則()(A)(
2025-04-04 05:12
【摘要】統(tǒng)計(jì)一、隨機(jī)抽樣(一)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:1、定義:一般的,設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本,如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的,就把這種抽樣方法叫做簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.說(shuō)明:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣必須具備下列特點(diǎn):
2025-04-17 13:03