【正文】 滑油 B．移動笨重機(jī)器時，常在它下面墊上圓木 C．機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝有滾動軸承 D．自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋7．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是 ( ) A．兩個相對靜止的物體之間一定沒有摩擦力 B．摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反 C．接觸面積越大，物體受到的摩擦力越大 D．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)8．影響滑動摩擦力的因素較多，在探究過程中應(yīng)控制某些因素，使它們保持不變，研究滑動摩擦力的大小與其中一個因素的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做 ( ) A．等效替代法 B．模型類比法 C．控制變量法 D．物理模型法9．一個木箱內(nèi)裝有重物，放在水平地面上很難拉動，下述措施中不能減小地面給木箱摩擦力的是 ( ) A．將木箱換一個側(cè)面 B．從木箱中取走部分重物 C．木箱底墊上木棍 D．在地面上灑些水10．如圖，下列現(xiàn)象中分別是通過什么方法改變摩擦力的？是使摩擦力增大還是減?。? （甲）下雨天，汽午司機(jī)要緊踩剎車裝置才容易剎?。ㄒ遥┫蜍囖D(zhuǎn)軸處加潤滑油（丙）體操運(yùn)動員上杠前在手上涂鎂粉（丁）鞋底的花紋（戊)機(jī)械的轉(zhuǎn)軸部分安裝滾珠軸承（巳）在木箱下面墊上一些棍子，木箱更容易被推動11．在做研究摩擦力的實(shí)驗時，某同學(xué)在同一水平桌面上對一塊各個側(cè)面光滑程度相同的木塊進(jìn)行了三次如圖所示的實(shí)驗，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動時彈簧測力計 的示數(shù)分別為FFF3，它們之間的大小關(guān)系是F1 F2 F3(選填“”、“”或“＝”)。①汽車行駛時，輪與車軸之間的摩擦 ②拔河比賽時，腳與地之間酌摩擦③自行車前進(jìn)時，后輪與地面之間的摩擦 ④人騎自行車時，手與車把柄之間的摩擦16．現(xiàn)代家庭有許多裝修豪華，但衛(wèi)生間里地面鋪地板磚后很容易滑倒其原因是 ，為防滑倒可以買來塑料網(wǎng)格墊鋪在地板磚上，這是利用 的方法增大摩擦。 實(shí)驗步驟： ； 根據(jù)現(xiàn)象： ； 得到結(jié)論： 。1．小朋友從滑梯上滑下時，小朋友與滑梯之間的摩擦是 摩擦，騎著自行車走時，車輪與地面間的摩擦是 摩擦，手握杯子時，手和杯子之間的摩擦是 。 ①利用有利摩擦的實(shí)例： 。益陽)有一種轉(zhuǎn)盤桌，在大桌面與活動桌面之間裝有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的主要結(jié)構(gòu)就是一滾珠軸承，從物理學(xué)的角度看，裝滾珠軸承的目的是 ；隨著菜的增加，活動桌面轉(zhuǎn)動的靈敏度減小，其原因是 。你得出結(jié)論的依據(jù)是 。其中屬于有益摩擦的是 ( ) A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④ 23．無論是木鋸還是鋼鋸，它們的鋸齒都是東倒西歪不在一個平面上，這是因為 ( )A．這樣使鋸齒更鋒利 B．這樣使鋸齒能產(chǎn)生最大摩擦力C．鋸齒用得太久，齒被撞歪 D．可以使鋸口加寬，減小材料對鋸齒的摩擦力24．(2005麗水)小軍用彈簧測力計來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”，他在同一水平桌面上進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗： 疊放的物塊在水平拉力作用下均做勻速直線運(yùn)動，在甲實(shí)驗中，測得拉力F甲=3N；在乙實(shí)驗中，測得拉力F乙=。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運(yùn)動鞋，使它們沿水平桌面滑動，讀取各次彈簧測力計的示數(shù)。1．物理學(xué)中，力是 的作用。角拉車，用力9N，作出這兩個力的圖示。20．在跳板跳水這一運(yùn)動項目中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變跳板的 ，后者主要改變了運(yùn)動員的 。2．用一根帶箭頭的線段把力的 表示出來，就叫做力的圖示，其中 表示力的方向， 表示力的大小， 表示力的作用點(diǎn)。15．月球表面有一物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則它受到支持力和 ，它們的施力物體分別是月球表面和 。星級提速★★★25．我國發(fā)射了“神舟5號”載人飛船，次日載人艙著陸，實(shí)驗獲得成功，載人艙在將要著陸之前，由于空氣阻力作用有一段勻速下落過程，若空氣阻力與速度的平方成正比，即f=kv2(k是為比例常數(shù))，載人艙的質(zhì)量為m，則此過程中載人艙的速度應(yīng)為 。但一到水中他就馬上向水中下沉，小明的父親急了，趕緊叫小明用力向下拍水，小明急忙照辦，果然他不再下沉了，小明高興地笑了。(3)在水平面上的物體A受一個與水平方向成30176。請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識： (1) ； (2) 。這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān)，這個位置物理學(xué)中稱為 。王師傅的身邊還有一個套筒和一根粗繩，如圖所示。17．豎直拋出的物體，被地球吸引而下落，在下落的過程中，物體和地球并沒有接觸，這說明 也能發(fā)生力的作用。4．用手拍打課桌，手是 物體，課桌是 物體；同時手感到疼痛，說明手受到了 對它施加的力的作用，由此說明力的作用是 的。28．小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗中，實(shí)驗過程如圖所示。27．(2005 根據(jù)實(shí)驗方案動手操作，對獲得的實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，并得出結(jié)論。山西)自行車是我們熟悉的交通工具。米袋在滑動時受到的摩擦力方向向 ，隨傳送帶一起勻速運(yùn)動時受到的摩擦力大小是 N。實(shí)驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車在平面上開始運(yùn)動時的 相同。5．增大有益摩擦的方法有 、 ；減小有害摩擦的方法有 、 、 、 。從實(shí)驗知道滑動摩擦力的大小既跟壓力大小有關(guān)系，又跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)比較圖(丙)和圖(甲)中彈簧秤的示數(shù)可知： ，滑動摩擦力越大。原因是 。3． 騎自行車時，捏剎車的力越大，自行車停得就越快，這是利用 的方法來增大摩擦的。40′莫斯科55176。(2)由(1)題可知，在一般情況下g為定值，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，g值仍有差異。（3）分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： 。6．下列物重約是600N的物體是 ( ) A．一頭大象 B．一個成年人 C．一本書 D．一只書包7．重力的方向是 ( ) A．豎直向下 B．垂直向上 C．與地面垂直 D．任意的8．關(guān)于重力，下列說法中正確的是 ( ) A．地球?qū)ξ矬w有吸引，同時物體也在吸引地球B．在空中運(yùn)動的小鳥不受重力作用 C．重力的方向有時豎直向下，有時垂直向下D．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)9．一個物體重力大小不會發(fā)生變化的是 ( ) A．把物體從地球兩極地區(qū)移至赤道地區(qū) B．把物體切去一部分 C．把一塊橡皮泥由正方形捏成球形 D．把