【摘要】1,核心為DNA的病毒是:AHAVBHEVCHBVDHCV正確答案:C單選題,除了:A麻疹病毒B腺病毒C腮腺炎病毒D風(fēng)疹病毒正確答案:B單選題淋巴細(xì)胞的發(fā)育器官是:A骨髓B胸腺2
2025-01-09 07:12
【摘要】《細(xì)胞生物學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:課程名稱:細(xì)胞生物學(xué)總學(xué)時數(shù):64實(shí)驗(yàn)學(xué)時:30先修課及后續(xù)課:先修主要課程有:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué);后續(xù)課程有:基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、生物制藥工藝學(xué)、免疫學(xué)。一、說明部分1.課程性質(zhì)本課程屬于生
2025-09-06 11:32
【摘要】《普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)一》教學(xué)大綱一、實(shí)驗(yàn)課程名稱:普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)一ExperimentsofGeneralBiology二、課程編碼:0812812三、課程性質(zhì):必修四、學(xué)時學(xué)分課程總學(xué)時:24總學(xué)分:實(shí)驗(yàn)學(xué)時:24五、適用專業(yè)生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、生物科學(xué)和生物信息六、本實(shí)驗(yàn)課的配套教材、講義與指導(dǎo)書1、教材:現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和方
2025-04-04 23:29
【摘要】《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》教學(xué)大綱(第七版)適用于臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科使用一、課程的地位與任務(wù)醫(yī)學(xué)生物學(xué)是研究生命運(yùn)動及其本質(zhì)并探討生物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是高等醫(yī)學(xué)教學(xué)中一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)必修課程,是醫(yī)學(xué)各專業(yè)的生命科學(xué)導(dǎo)論,它以人體為研究對象,研究人的生命現(xiàn)象及其本質(zhì)的科學(xué)。從醫(yī)學(xué)的角度,介紹生命現(xiàn)象的一般原理;從生物學(xué)角度,介紹醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢。內(nèi)容涉及到醫(yī)學(xué)
2025-04-04 23:15
【摘要】《微生物學(xué)》教學(xué)大綱學(xué)時數(shù):90專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)一.課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)微生物學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科,主要特點(diǎn)是與其它的基礎(chǔ)學(xué)科及臨床傳染病學(xué)等有密切的關(guān)系,是培養(yǎng)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生所必不可少的基礎(chǔ)學(xué)科之一。培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握微生物學(xué)的基本理論,并對相關(guān)的臨床疾病及傳染規(guī)律有初步的了解,為傳染病及感染性疾病的診斷、治療和預(yù)防打下基礎(chǔ)。二.課程教學(xué)
2025-04-07 03:29
【摘要】1/246《普通生物學(xué)I》課程教學(xué)大綱閆云君、付春華、馬富英、劉勇、徐莉、楊江科 課程名稱:普通生物學(xué)GeneralBiology 課程編碼:0701542 學(xué)時與學(xué)分:72/ 先修課程:無 課程教學(xué)目標(biāo):全面系統(tǒng)地了解動植物的基本特征、生命活動規(guī)律、生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化以及等各個方面的·基本知識及基礎(chǔ)理論,為后續(xù)課程
2025-04-07 03:34
【摘要】《細(xì)胞生物學(xué)》課程教學(xué)大綱課程代碼:1092709適用專業(yè):生物技術(shù)專業(yè)本科學(xué)時數(shù):72學(xué)分?jǐn)?shù):4執(zhí)筆者:龔寧編寫時間:2004年8月一、課程的性質(zhì)和目的細(xì)胞生物學(xué)是綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),從細(xì)胞水平、亞細(xì)胞水平和分子水平上全面系統(tǒng)地研究細(xì)胞生命規(guī)律
2025-04-07 04:01
【摘要】《微生物學(xué)Ⅰ》教學(xué)大綱課程編碼:生-0401-制適用對象:全校各專業(yè)(生物工程專業(yè)、臨床藥學(xué)除外)一、前言《微生物學(xué)I》是研究微生物在一定條件下的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、遺傳、變異以及微生物的進(jìn)化、分類,與人類動植物、自然界之間的相互作用等生命活動規(guī)律的一門學(xué)科。本課程要求學(xué)生掌握微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識及實(shí)驗(yàn)的基本技能。熟悉微生物學(xué)在藥學(xué)中的地位和重
2025-04-04 23:23
【摘要】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)模擬題A(附答案)一、名詞解釋:(每詞4分,共20分)1.抗生素2.L型細(xì)菌3.鞭毛4.質(zhì)粒5.單克隆抗體二、單項(xiàng)選擇題:(每題1分,共30分)1.人類B細(xì)胞分化成熟的場所是()A.骨髓B.胸腺C腔上囊D.淋巴結(jié)E.脾2.B細(xì)胞主要位于外周
2025-01-14 00:22
【摘要】石家莊工程職業(yè)學(xué)院病原生物學(xué)與免疫學(xué)教案系部:護(hù)理系任課教師:盧軍霞教師職稱:授課對象:13護(hù)理課程學(xué)時:50學(xué)時
2025-05-02 08:38
【摘要】病原生物學(xué)復(fù)習(xí)題-老師用一、判斷題、桿、螺旋(及弧狀)三種類型,分別稱為球菌、桿菌、螺旋菌(弧菌)(√)(Bacterial?L—Form):是某些細(xì)菌在某些條件下所形成的變異體,沒有完整細(xì)胞壁,細(xì)胞呈現(xiàn)多形態(tài),有的能通過細(xì)菌過濾器,又稱“濾過型菌”,在低滲條件下生長緩慢。(√),通常把微生物分成高溫性、中溫性、低溫性三大類。(√)、細(xì)菌生長適宜的pH范圍:最
2025-04-17 07:36
【摘要】動物微生物學(xué)及免疫學(xué)畜牧獸醫(yī)·動物營養(yǎng)·動物藥學(xué)動物醫(yī)學(xué)·野生動物保護(hù)專業(yè)用緒言一、微生物的概念:存在于自然界中的一群形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,繁殖快,分布廣,易于分離培養(yǎng),肉眼看不見的最微小生物,統(tǒng)稱為微生物。三、微生物類群?原核細(xì)胞型微生物:
2025-01-01 03:38
【摘要】1單選題,核心為DNA的病毒是:AHAVBHEVCHBVDHCV正確答案:C單選題,除了:A麻疹病毒B腺病毒C腮腺炎病毒D風(fēng)疹病毒正確答案:B單選題淋巴細(xì)胞的發(fā)育器官是:A骨髓B
2025-01-09 07:07
【摘要】第一篇:微生物學(xué)教學(xué)大綱 微生物學(xué)》課程教學(xué)大綱 理論教學(xué)大綱 緒論(2學(xué)時) 一、教學(xué)目的: 1掌握微生物和微生物學(xué)的概念及微生物所包括的主要類群 2了解微生物在生物界的分類地位、微生物...
2024-10-29 04:42
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)大綱 醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)大綱 (供于蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生使用) 前言 醫(yī)學(xué)生物學(xué)是研究生命運(yùn)動及其本質(zhì)并探討生物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是高等醫(yī)學(xué)教學(xué)中一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)必修課程...
2024-11-09 01:49