【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學(xué)目標(biāo):1.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程;2.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì);3.能解決直線與圓錐曲線的一些問題.教學(xué)重難點(diǎn):圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法及簡單應(yīng)用.教學(xué)方法:啟
2024-11-19 21:26
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課(4)教學(xué)案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________2221xyaa??表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是)0,3(),0,3(21FF?,一條漸近線方程為xy2?,那么它的兩條準(zhǔn)線間的距離為
【摘要】焦半徑公式:若點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),則該點(diǎn)到拋物線的焦點(diǎn)的距離(稱為焦半徑)是:,焦點(diǎn)弦長公式:過焦點(diǎn)弦長拋物線上的動點(diǎn)可設(shè)為P或或P已知拋物線,過焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),直線的傾斜角為,求證:。直線與拋物線的位置關(guān)系把直線的方程和拋物線的方程聯(lián)立起來得到一個方程組。(1)方程組有一組解直線與拋物線相交或相切(一個公共點(diǎn));(2)方程組有二組解直線與
2025-07-25 00:13
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.動點(diǎn)M到定點(diǎn)A(12,0)、B(-12,0)的距離之和是2,則動點(diǎn)M的軌跡是________.【解析】∵M(jìn)A+MB=2>1=AB,∴M的軌跡是橢圓.【答案】橢圓2.到直線
2024-12-05 03:09
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1班級:高二()班姓名:____________教學(xué)目標(biāo):1.掌握圓錐曲線的共同性質(zhì);2.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì);3.會求一些簡單的曲線的軌跡方程.教學(xué)重點(diǎn):圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程的求法.教學(xué)難點(diǎn):圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程
【摘要】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為____________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a
2024-11-17 15:21
【摘要】高中數(shù)學(xué)第三課時圓錐曲線的參數(shù)方程一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解圓錐曲線的參數(shù)方程及參數(shù)的意義過程與方法:能選取適當(dāng)?shù)膮?shù),求簡單曲線的參數(shù)方程情感、態(tài)度與價值觀:通過觀察、探索、發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造性過程,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。二、重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):圓錐曲線參數(shù)方程的定義及方法教學(xué)難點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)寫出曲線的參數(shù)方程.三、教學(xué)方法:啟發(fā)、誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué).四、教
2025-06-07 23:59
【摘要】例題定義類1,已知,一曲線上的動點(diǎn)到距離之差為6,則雙曲線的方程為2雙曲線的漸近線為,則離心率為3設(shè)P為雙曲線上的一點(diǎn)F1、F2是該雙曲線的兩個焦點(diǎn),若|PF1|:|PF2|=3:2,則△PF1F2的面積為 () A. B.12 C. D.244如圖2所示,為雙曲線的左焦點(diǎn),雙曲線
2025-04-17 12:39
【摘要】第九章 求曲線(或直線)方程解析幾何求曲線(或直線)的方程一、基礎(chǔ)知識:1、求曲線(或直線)方程的思考方向大體有兩種,一個方向是題目中含幾何意義的條件較多(例如斜率,焦距,半軸長,半徑等),那么可以考慮利用幾何意義求出曲線方程中的要素的值,從而按定義確定方程;另一個方向是
2025-07-25 00:15
【摘要】純粹個人整理,盜版必須問我《圓錐曲線》知識要點(diǎn)及重要結(jié)論一、橢圓1定義,,點(diǎn)不存在.2標(biāo)準(zhǔn)方程,兩焦點(diǎn)為.,.3幾何性質(zhì)橢圓是軸對稱圖形,有兩條對稱軸.橢圓是中心對稱圖形,對稱中心是橢圓的中心.橢圓的頂點(diǎn)有四個,長軸長為,短軸長為,橢圓的焦點(diǎn)在長軸上.若橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,則;若橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,則.二、雙曲線1定義平面內(nèi)到
2025-06-24 02:09
【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)目標(biāo)了解圓錐曲線的統(tǒng)一定義,掌握根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程求圓錐曲線的準(zhǔn)線方程的方法.教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)圓錐曲線的統(tǒng)一定義及準(zhǔn)線方程.教學(xué)過程一、問題情境1.情境:我們知道,平面內(nèi)到一個定點(diǎn)F的距離和到一條定直線(lF不在l上)的距離的比等于1的動點(diǎn)P的軌跡是拋物線.當(dāng)這個比值是一個不等
2024-12-09 04:43
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第14課時圓錐曲線的共同性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):;.教學(xué)重點(diǎn):圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)難點(diǎn):圓錐曲線的準(zhǔn)線方程教學(xué)過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義:Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1:點(diǎn)M與一定點(diǎn)F(c,0)的距
2024-11-19 17:31
【摘要】圓錐曲線的共同特征直線與圓錐曲線的交點(diǎn)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.通過例子,歸納出圓錐曲線的共同特征.2.理解并掌握圓錐曲線的共同特征,感受圓錐曲線在解決實(shí)際問題中的作用,進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的思想和變化統(tǒng)一的觀點(diǎn).3.了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系.4.掌握求解有關(guān)直線與圓錐曲線的問題的方法.
2024-11-16 23:21
【摘要】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]?答:1e.M到一個定點(diǎn)F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2024-11-17 23:19
【摘要】第2章——求曲線的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)],熟悉求曲線方程的五個步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”,這句話怎樣理解.答
2024-11-18 08:08