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八年級(jí)北師大版物理同步練習(xí)試題全一冊(cè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 (只填字母序號(hào))(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖9所示,則礦石的質(zhì)量為    g。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。該金屬塊的密度是________kg/m3?!。?)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水沸騰時(shí)的__________和水沸騰時(shí)的____________;(2)如圖(5)所示的實(shí)驗(yàn),器材中使用中心有孔的紙板的作用是__    ____。A.先液化后汽化   B.先汽化后液化  C.只有液化  D.只有汽化20.某同學(xué)兩次煮雞蛋,第一次在水燒開(kāi)后繼續(xù)用“急火”煮,第二次在水燒開(kāi)后用“小火”煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟,兩次比較( ?。?。二、選擇題11.下面是小麗同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例,其中錯(cuò)誤的是(  )。為保護(hù)發(fā)射臺(tái)底,就建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水中,利用水的______來(lái)吸收大量的熱,我們看到火箭升空的瞬間,伴有迅速擴(kuò)散的白氣團(tuán)是________形成的。(3)用久的燈泡絲變細(xì)________?!。?)冷藏的瓶子在常溫下外表出汗_______。7.火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴向發(fā)射臺(tái)地面,很多物體遇到這樣高溫的火焰將會(huì)______。(3)若要測(cè)萘的熔化溫度,應(yīng)選________。A.鋁的傳熱本領(lǐng)比鐵大      B.鐵的傳熱本領(lǐng)比鋁大C.鐵的熔點(diǎn)比鋁高        D.鐵比鋁硬1在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一會(huì),鏡面又變得清晰,鏡面上發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況是( ?。?。24.“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)。(2)把金屬塊放人裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖乙所示,則金屬塊的體積是________cm3。圖13老師常講學(xué)物理要貼近生活,于是小紅和小敏對(duì)她們都喜歡吃的土豆感覺(jué)興趣了,她們決定用不同的方法測(cè)出它的密度。4.某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè).要使天平 平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動(dòng);當(dāng)他用天平 測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該在天平右盤(pán) 中 (增加/減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入50g、20g和5g 的砝碼各一個(gè),并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí),指針恰好指在分 度盤(pán)的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為 .5.小明同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中,選用天平、量簡(jiǎn)、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作: A.把天平放在水平桌面上 B把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,凋節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡 C.將小礦石用細(xì)線系好后浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,此時(shí)液面示數(shù)為V2 D.將小礦石放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡 E.在量筒中倒人適量的水,此時(shí)液面的示數(shù)為V1(1)為了更準(zhǔn)確地測(cè)出礦石的密度,你認(rèn)為以上操作的合理順序是    。(3)你能否利用實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具和物品,結(jié)合上述器材(或僅用上述器材),再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)方案。放映時(shí),觀眾就感覺(jué)到孫悟空在騰云駕霧。 D.正常運(yùn)行的列車(chē)、乙兩物體的速度之比是3︰1,它們通過(guò)的路程之比是4︰3,則甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是( )A.4︰9    B.4︰1      C.1︰4   D.9︰4,如果測(cè)出物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比實(shí)際值偏大,則測(cè)量出的物體的平均速度,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔以12秒88打破了沉睡13年之久、由英國(guó)名將科林——杰克遜創(chuàng)造的12秒91的世界紀(jì)錄,他比賽時(shí)的平均速度約為_(kāi)_______m/s。km/h。2.如圖324所示為某輛賽車(chē)啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,該賽車(chē)從賽道的起點(diǎn)處(車(chē)頭所對(duì)的零刻度線位置)由靜止開(kāi)始出發(fā),同時(shí),照相機(jī)開(kāi)始拍照(如圖324甲所示),以后賽車(chē)沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,(如圖324乙所示).仔細(xì)觀察頻閃照片,:(1)填寫(xiě)表格中所缺的三個(gè)數(shù)據(jù)(不需要估讀)位置起點(diǎn)ABCDE時(shí)間/s0路程/m014(2)分析在這段時(shí)間內(nèi)賽車(chē)通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系,可知路程和 成正比.四.說(shuō)理題(共16分)1.某段公路規(guī)定,在此段公路上行駛的汽車(chē)速度不得超過(guò)50km/h.一名在此公路上執(zhí)勤的交通警察攔住一輛超速行駛的汽車(chē),交警敬禮后對(duì)司機(jī)說(shuō):“車(chē)速超過(guò)了50千米每小時(shí)的限制!”還未等司機(jī)回答,一名乘車(chē)的小朋友搶著說(shuō)道:“我們開(kāi)車(chē)只有10min,只跑了15km,既不夠1h,又不到50km.”假如你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),你將怎樣向這位小朋友解釋呢? 圖3252.如圖325所示,“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍,其中的原因是什么?請(qǐng)同學(xué)們用物理知識(shí)來(lái)說(shuō)明其中
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