八年級下冊物理力學(xué)知識點總結(jié)(人教版)-文庫吧在線文庫
【正文】 推而不動；搬而不起。知識點12：功率： 在物理學(xué)中，用功率表示做功的 快慢 。 各個符號的意義及單位要求：P——功率——單位用“瓦（W）” W——功 ——單位用“焦（J）” t——時間——單位用“秒（s）”6. 知識延伸：若物體在恒定不變的力F的作用下，以速度v做勻速直線運動，則P= Fv 。（2）影響重力勢能大小的因素：①物體的 質(zhì)量 ； ②物體被舉高的 高度 。（3）如果有外力對物體做功，物體的機械能 增大 。（3）特點：使用動滑輪能省 一半 的力，但 不能 改變動力的方向。2．額外功：（1）定義：對人們沒用的，但又不得不做的功，叫額外功； （2）用W額表示。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。（2）實質(zhì)：定滑輪的實質(zhì)是： 等臂杠桿 。 （1）定義： 動 能、 重力勢 能和 彈性勢 能統(tǒng)稱為機械能。 （2）一切運動的物體都具有動能。：基本單位是瓦特，簡稱瓦，符號為W。 （2）計算公式： W=Fs 。知識點10：浮力基礎(chǔ)及浮沉條件定義：一切浸入液體的物體都受到液體對它向上的力叫浮力。(5) p液＝ρ液gh只適用于液體以及 規(guī)則柱體 對水平面的壓強，而p＝F/S是壓強的定義式，適用于固體、液體和氣體。（2） 在同一深度，液體向各個方向的壓強 都相同 。（3）單位: 壓強的單位是“牛每平方米”（N/m2）?！纠斫狻繅簭娛潜容^壓力效果的物理量。例如：磁場力、電場力等）。知識點6：力的合成和受力分析1．力的合成：?。?）合力：如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。知識點5：摩擦力1．定義： 兩個相互接觸的物體，當它們將要或已經(jīng)發(fā)生 相對運動 時，會在接觸面上產(chǎn)生 阻礙 物體相對運動的力，這就是摩擦力。與外界因素?zé)o關(guān)， 物體慣性大小就是指改變物體運動狀態(tài)的難易程度。牛頓第一定律是建立在實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推 理得出的。知識點4：牛頓第一定律1. 一切物體在沒有受到力的作用時，總保持 靜止 狀態(tài)或 勻速直線運動 狀態(tài)。（3）正確使用：①觀察：測量前應(yīng)該先觀察 量程 和 分度值 ；②調(diào)試：用手拉動幾次掛鉤，避免摩擦或被卡殼；并確認指針對準 零刻度線 ，若有偏差，必須校零；③測量：測量過程中，要使彈簧測力計內(nèi)彈簧軸線方向（伸長方向）跟所測力的方向在同一條直線上；④讀數(shù)：保持彈簧測力計處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時讀數(shù)，視線應(yīng)于刻度線相平。知識點2：彈力1．彈性和塑性①彈性：受力時物體會發(fā)生 彈性形變 ，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。2．力的定義力是物體對物體的 作用 。托起兩個雞蛋的力大約為 1N ，托起一個蘋果的力大約是 1N——2N 。3．常見彈力：拉力、推力、壓力、支持力等。 豎直向下 。2. 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做 慣性 。慣性是物體具有的保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，慣性 和力是兩個不同的概念。6. 靜摩擦力的大?。焊鶕?jù)二力平衡知識求解。3．受力分析： 要分析出物體所受的一切力，做到不丟力、不多力。（2）大?。河晌矬w的形變程度決定。③壓力F和受力面積S之間不存在因果關(guān)系。4. 壓強應(yīng)用（1）減小壓強的方法：①當壓力F一定時，增大受力面積S；②當受力面積S一定時，減小壓力F；③在條件允許的情況下，可以同時減小壓力F和增大受力面積S。(3) 式中h表示深度，而不是高度，深度和高度這兩個概念是有區(qū)別的，深度是指從液體的自由面到計算壓強的那一點之間的 豎直 距離，即深度是由上往下量的，高度是指液體中某一點到底部的豎直距離，即高度是由下往上量的。3. 連通器：（1）定義：上端開口，下部相連通的容器。） （3）有力，有距離，但力與運動方向 垂直 。： 功 與 做功所用時間 之比叫做功率。 推導(dǎo)過程：知識點13：機械能
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