硯山縣特殊教育學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 育觀念 ， 讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面 ， 我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法 ， 提倡寫學(xué)后反思 ，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中 ， 從而 更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐 ， 更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí)。讓教師的觀念得到更新 ，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn) ， 理論得到提升 ， 真正做到學(xué)以致用 ， 學(xué)有所長(zhǎng)。這一舉措 ， 有效地提高了教師的課題研究能力 。 ? 【 表白的話 】 愛你是一個(gè)念頭，愛你是一種沖動(dòng)，愛你是一種宿命，只屬于我的宿命。只有贏得你的愛，我的生命才有光彩。 ? 【 離別的話 】 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 …… ? 【 離別的話 】 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。 ? 【 有哲理的話 】 在真相肯定永無人知的情況下，一個(gè)人的所作所為能顯示他的品格。 ? 【 有哲理的話 】 有些人成就不大，不在于智力或能力不夠，而在于沒有克服自己心理上的弱點(diǎn)和謬見，沒有充分發(fā)揮自己既有的潛力和才能。懷一顆平常心，看淡得失，超越成敗，不為物欲所迷，不被煩惱所擾，明心見性，隨緣自適。在推銷自己的過程中，多動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一些小花樣，就容易引起 別人的興趣和關(guān)注。只聽鸚鵡大叫： ―老頭，今天牛了！連好也不問了??！ ‖ ? 白雪公主逃出王宮，來到森林，看到一間小木屋，里面排列著七張小小的床。某日，學(xué)校組織拔河比賽。 ‖這哥們兒低頭看了眼表，很鎮(zhèn)定的說： ―過了七點(diǎn)半就好了 ‖ ? 有個(gè)懶人，懶得出奇。 ‖女： ―我看到一輛寶馬，才不到兩百萬。女兒心急給媽打電話： ―媽！他還沒回來，一定有別的女人了！ ‖媽媽輕聲安慰： ―傻孩子，乖，別凈往壞處想，興許是出車禍了！ ‖ ? 一男子在鬧 市騎摩托撞昏了一個(gè)陌生的老漢！男子驚嚇得不知所措！圍觀群眾越來越多！突然，該男抱住老漢，聲淚俱下的喊道： ―爹，你等著我，我這就去給你找醫(yī)生！ ‖說后，就跑掉了。 ‖女： ―好愛你。牧師說： ―明 年，有一個(gè)年輕的姑娘會(huì)來了解你。 ‖我汗，說： ―不要小姑娘。 ‖ ? 爺孫三人去釣魚，爺爺拿著魚桿發(fā)呆，孫子 看到后對(duì)爸爸說： ―瞧瞧，你爹在那發(fā)呆，跟傻 B 似的。 ‖話音剛落，旁邊一男同事嘟囔： ―困。 ? 【 有哲理的話 】 對(duì)于胸懷大志的有志之士和勤奮努力 的人來說，障礙是不會(huì)起什么作用的。我們什么時(shí)候都能看清自己不如人的地方，那就是對(duì)生命有真正信心的時(shí)候。與其埋怨世界，不如改變自己。 ? 【 離別的話 】 別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。我們結(jié)婚吧，好不好？那樣我們就可以拿著民政局發(fā)的紅色小本子四處炫耀，我們可以在房間里掛滿結(jié)婚照， 看著看著就會(huì)不自覺的微笑。 ? 【 感人的話 】 一身白衣為你洗盡鉛華，白衣白發(fā)白勝雪，捧一卷古墨，盈襲暗香，我踏著平平仄仄的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，款款步入風(fēng)情萬種的宋詞里。今天的我們已經(jīng)分開，卻依然是朋友。 為師生生搭建一個(gè)良好的交流平臺(tái)，通過評(píng)價(jià)交流，教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到了共同提高的目的。 （ 2）積極向上級(jí)爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì)，本學(xué)年分別選派教師 9 人次分四期到昆明學(xué)院、昆明市盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都在半個(gè)月以上。利用每天一小時(shí)的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間，通過模型拆裝、平衡訓(xùn)練、球類興趣活動(dòng)等訓(xùn)練，是學(xué)生學(xué)會(huì)了健體的方法，學(xué)生體質(zhì)健康狀況、平衡狀況明顯好轉(zhuǎn)，智力有所恢復(fù)。主要做法是：①以校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、升降旗活動(dòng)為主陣地，加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高家長(zhǎng)和師生的安全意識(shí)。如今學(xué)生表現(xiàn)良好，碩果累累，已實(shí)現(xiàn)了從不會(huì)說到會(huì)說再到學(xué)會(huì)說；從不愛說到愛說再到主動(dòng)說；從不會(huì)聽到會(huì)聽再到學(xué)會(huì)聽；從不會(huì)學(xué)到會(huì)學(xué)再到學(xué)會(huì)學(xué)；從不會(huì)做到會(huì)做再到學(xué)會(huì)做；從不主動(dòng)到主動(dòng)再到學(xué)會(huì)主動(dòng)；從不禮貌到禮貌再到學(xué)會(huì)禮貌；從不懂的團(tuán)結(jié)互助到團(tuán)結(jié)互助再到學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的跨越。專用教材的到位，使教師們倍受鼓舞，信心 堅(jiān)定。從學(xué)
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