初中語文句子成分分析,三圖教你看懂句子結(jié)構(gòu)-文庫吧在線文庫
【正文】 詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語從句等來擔(dān)任。如果定語是單個(gè)詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語放在被修飾詞的后面。(古城大理)的湖光山色。小李[很高興]地對(duì)我說。形容詞里，單音節(jié)形容詞做狀語比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦練、大干”。（2）程度補(bǔ)語：程度補(bǔ)語很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度，也可以用量詞短語“一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。例如：有的同學(xué)對(duì)許多問題想得〈太簡單，太淺〉。例如：看了幾遍。例如：這個(gè)東西吃〈得〉吃〈不得〉？作業(yè)一定要認(rèn)真做，馬虎〈不得〉。例如：她生〈在南海〉，卻不知道死〈在何方〉。例如：遠(yuǎn)處傳〈來〉了他的笑聲。 這家伙討厭〈死〉了。（1）結(jié)果補(bǔ)語：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語有因果關(guān)系，補(bǔ)語常用的是形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。（方式）她的身上[凈]是水。五、狀語狀語是動(dòng)詞性、形容詞性詞語的修飾成分。(風(fēng)平浪靜)的港灣。例如：最有效的防御手段是進(jìn)攻。例如：魯迅‖浙江紹興人。主語謂語（形容詞+補(bǔ)語）說話‖[要]簡潔些。謂語可以由動(dòng)詞來擔(dān)任,一般放在主語的后面。下面我們進(jìn)行一一分析：一、主語多表示人或事物，是句子里被陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰”或者“什么”等問題。初中語文句子成分分析，三圖教
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