20xx年教師師德全員培訓(xùn)在線考試多選題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 生活理想職業(yè)理想道德理想社會(huì)理想試題（6）學(xué)校要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中得到哪些（ ）（多選，2分） 層次性高教育性強(qiáng)層次性不高教育性不強(qiáng)教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，必須在兩個(gè)層面上采取“取法乎上”的策略，這就是下列哪兩項(xiàng)（ ）（多選，2分） 民辦幼兒園教師由所在幼兒園提出建議，幼兒園舉辦者做出決定，并報(bào)主管部門備案對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為以下哪幾項(xiàng)（ ）（多選，2分） 在兩人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用的隱匿、偽造、銷毀證據(jù)的串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料的包庇同案人員的法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他從重情節(jié)降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分，與哪些部門有關(guān)（ ）（多選，2分） 教育教學(xué)質(zhì)量校風(fēng)校紀(jì)學(xué)校收入學(xué)校排名以下哪些屬于“特殊兒童”，特別需要教師關(guān)注、關(guān)心和愛(ài)護(hù)（ ）（多選，2分）這一重要性體現(xiàn)在哪兩方面（ ）（多選，2分） 教師資格制度教師職務(wù)制度教師聘任制度教師任命制度經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有哪些（ ）（多選，2分） 對(duì)于擬給予降低崗位等級(jí)以上的處分，教師要求聽證的，擬作出處理決定的部門應(yīng)當(dāng)組織聽證終身學(xué)習(xí)有哪些特征（ ）（多選，2分） 公正風(fēng)趣幽默以身作則知識(shí)廣博負(fù)責(zé)任試題（十）《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》明確了對(duì)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為的處罰措施:對(duì)于違反規(guī)定的中小學(xué)校，視情節(jié)輕重，相應(yīng)給予下列哪幾種處罰，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任（ ）（多選，2分） 道路自信理論自信制度自信文化自信《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》中所稱的中小學(xué)教師包括下列哪些教師（ ）（多選，2分） 實(shí)物圖片視頻理論講座教師備課不可忽略哪三個(gè)實(shí)際（ ）（多選，2分） 按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬。 文史哲藝術(shù)等 學(xué)而不厭,誨人不倦以身作則，反躬自省教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中社會(huì)層面的價(jià)值取向有哪三項(xiàng)（ ）（多選，2分） 嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友不歧視、侮辱學(xué)生 盡職盡責(zé)、積極奉獻(xiàn)熱愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動(dòng)大腦能量，運(yùn)用哪幾點(diǎn)解決問(wèn)題的過(guò)程，任何心理因素影響了大腦，都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果（ ）（多選，2分） 規(guī)范幼兒園教師職業(yè)行為保障教師的合法權(quán)益保障幼兒的合法權(quán)益保障家長(zhǎng)的合法權(quán)益幼兒園及幼兒園主管部門發(fā)現(xiàn)教師存在違規(guī)行為的，應(yīng)當(dāng)按照以下哪幾項(xiàng)處理（ ）（多選，2分） 堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命教師資格制度規(guī)定，要取得教師資格，必須具備下列哪些條件（ ）（多選，2分）這就是要求教師做到哪幾點(diǎn)（ ）（多選，2分）以下哪些法律法規(guī)就學(xué)校的辦學(xué)行為、收費(fèi)規(guī)范及教師的職業(yè)道德、崗位職責(zé)都提出了明確的要求，有償補(bǔ)課顯然與上述要求背道而馳，必須予以禁止（ ）（多選，2分） 管理職責(zé)和具體任務(wù)制定周密計(jì)劃采用創(chuàng)新方法進(jìn)行成功總結(jié)馬西亞提出了自我同一性探索的哪幾個(gè)結(jié)果水平（ ）（多選，2分） 保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生給予教師處理按照哪些權(quán)限決定（ ）（多選，2分） 道路自信理論自信制度自信文化自信教書育人的正確方法包括哪幾方面（ ）（多選，2分） 索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的近代教育家陶行知對(duì)教師提出了哪三個(gè)“要”（ ）（多選，2分） 以學(xué)生為主以學(xué)生為中心為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生著想對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心未成年人享有哪些權(quán)利（ ）（多選，2分） 堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命 道德義務(wù)的精神性道德義務(wù)的自覺(jué)性
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