植物組織培養(yǎng)試題庫(整理)-文庫吧在線文庫
【正文】 等一系列過程改變了它們?cè)械奶匦裕┒纬傻囊环N能迅速增殖的不特定結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞團(tuán)，稱為愈傷組織。馴化或煉苗:在移植之前必須對(duì)試管苗進(jìn)行提高其適應(yīng)能力的鍛煉，使植株生長粗壯，增強(qiáng)小苗體質(zhì)以提高移苗成活率。或提高培養(yǎng)基中蔗糖含量或加入滲透劑，減少培養(yǎng)基中植物材料可獲得的水分，這也可以抑制玻璃化的發(fā)生。而且接種時(shí)嚴(yán)格操作，如在接種前去掉橡皮筋，打開棉塞時(shí)動(dòng)作要輕及去掉瓶塞后瓶子應(yīng)拿成斜角，最好瓶口放在酒精火焰的前方等等。為什么試管苗在經(jīng)過熱處理和莖尖培養(yǎng)等方法脫毒后，還需要進(jìn)行病毒的鑒定? 選擇優(yōu)良母株幼苗，莖尖的２～３cm小段，沖洗1h左右表面消毒，（表面消毒劑、無菌水），在雙筒解剖鏡下剝?nèi)ビ兹~，露出圓滑的生長點(diǎn)，注射器針頭或解剖針，切取帶有1～2個(gè)葉原基的生長點(diǎn)，接種于培養(yǎng)基中培養(yǎng)。5分鐘后用清水清洗葉面。 因?yàn)樽匀还庵械淖贤饩€能促進(jìn)試管苗成熟。有瓶煉和盤煉，移栽方式有容器移栽和大田移栽。這培養(yǎng)的單細(xì)胞長出微小的細(xì)胞團(tuán)之后，再移至瓊脂培養(yǎng)基上。（ ）一方親本的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分另一方親本的少量核物質(zhì)和全部細(xì)胞質(zhì)融合（ √）有些植物對(duì)病毒極為敏感，一旦感染病毒就會(huì)在其葉片乃至全株上表現(xiàn)特有的病斑，把這種植物稱為病毒敏感植物或指示植物。A、每個(gè)生物體內(nèi)的所有細(xì)胞都具有相同的功能 B、生物體內(nèi)的任何一個(gè)細(xì)胞可以完成該個(gè)體的全部功能 C、生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 D、生物體的每個(gè)細(xì)胞都經(jīng)過產(chǎn)生、分裂、分化、生長、衰老、死亡的全過程 2(d )下列不屬于活性炭在組織培養(yǎng)中的作用是_________。①將收集到的濾液離心，轉(zhuǎn)速以將原生質(zhì)體沉淀而碎片等仍懸浮在上清液中為準(zhǔn)，一般以500r／min離心15min。 。 A加大生長素的濃度 B加大分裂素的濃度 C加活性炭 D 降低鹽的濃度。 A材料過嫩 B材料過老 C接種材料過大 D每瓶接種數(shù)量太少。2℃ ( A ) 在適宜的培養(yǎng)條件下，還可使愈傷組織長期傳代生存下去，這種培養(yǎng)稱為 。21分生區(qū)域內(nèi)無維管束，病毒只能通過___胞間連絲__傳遞。 配置培養(yǎng)基 。11．培養(yǎng)植物適宜的溫度大多在＿25177。連續(xù)培養(yǎng)是指在培養(yǎng)過程中，以不斷抽取一、填空題 植物組織培養(yǎng)成功與否，一方面取決于 培養(yǎng)材料本身 的性質(zhì)；另一方面取決于培養(yǎng)基的 種類 和 成分 。用過的培養(yǎng)基 并注入2℃＿，光照強(qiáng)度在＿1000lx＿，光照時(shí)間在＿16h＿。，一般從22在無毒苗的組織培養(yǎng)中，外植體的大小與其成活率成__正比__，而與脫毒效果成_反比_。 A. 繼代培養(yǎng) B. 再分化培養(yǎng) D. 馴化( B )大多數(shù)植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基最適pH為 。 A瓊脂的質(zhì)量好壞；B 高壓滅菌的時(shí)間；C 高壓滅菌的溫度；D 培養(yǎng)基的PH8．愈傷組織不分化、生長過旺、疏松，其原因有＿C＿ A糖的濃度過高 B培養(yǎng)基的滲透壓過低 C
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